Difference between revisions of "AY Honors/Community Assessment/Requirements/es"

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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Ecoute un responsable local (enseignant, pasteur, responsable ADRA, officier de police) parler des moyens que tu pourrais mettre en oeuvre qui auraient un impact positif sur la communauté. Pense à prendre des notes.  
</noinclude>Listen to a community leader, teacher, church pastor, or police officer talk about ways that someone like you can make a positive impact in a community. Remember to takes notes.  
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Rapporte dans tes propres mots à ton groupe JA ce que tu as trouvé et décris ce que tu as particulièrement appris au sujet du quartier que tu as choisi. Sois créatif.  
</noinclude>Report in your own way to your Pathfinder Club about your findings and describe what you have specifically learned about the community you chose. Be creative.  
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Décris les améliorations les plus importantes dont ton quartier a besoin et ce que tu peux faire pour aider.  
</noinclude>Describe the most important improvements your community needs and what you can do to help.  
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Latest revision as of 01:07, 17 August 2022

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Evaluación comunitaria

Nivel de destreza

1

Año

2005

Version

01.06.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

ADRA Community Assessment AY Honor.png
Evaluación comunitaria
ADRA
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2005
Vea también



1. Sélectionne un village ou un quartier qui t’est familier et donne autant qu’il t’est possible les informations suivantes: la situation sur la carte; les conditions économiques; la description démographique des habitants (l’âge, le genre, les emplois les plus fréquents, etc.); les accès aux soins de santé; le taux de criminalité; les établissements scolaires.

2. Fais une liste des besoins de ton quartier. Cela peut inclure un soutien aux familles ayant de petits revenus, une assistance aux personnes seules ou âgées, une plus grande propreté des lieux publics, etc.

3. Ecoute un responsable local (enseignant, pasteur, responsable ADRA, officier de police) parler des moyens que tu pourrais mettre en oeuvre qui auraient un impact positif sur la communauté. Pense à prendre des notes.

4. Rapporte dans tes propres mots à ton groupe JA ce que tu as trouvé et décris ce que tu as particulièrement appris au sujet du quartier que tu as choisi. Sois créatif.


5. Décris les améliorations les plus importantes dont ton quartier a besoin et ce que tu peux faire pour aider.