This page is a translated version of the page Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Land and Freshwater Mollusks and the translation is 97% complete.
| Moluscos terrestres y de agua dulce | ||
|---|---|---|
| División del Pacífico Sur
|
Destreza: Desconocido Año de introducción: Desconocido |
  |
Requisitos
1.Distinguir entre caracoles marinos, caracoles terrestres, babosas, caracoles de agua dulce y bivalvos de agua dulce.
2. Explicar la estructura básica y las partes del molusco y su caparazón.
3. Explicar el método de comer, moverse y reproducirse del caracol.
4. Explicar los métodos de bivalvos de agua dulce para comer y moverse.
5. Complete the following:
a. Describir los usos que las personas han hecho de los caracoles.
b. Describir los problemas de las enfermedades y pestes asociados con algunos caracoles terrestres y de agua dulce.
6. Complete the following:
a. Explicar cómo los caracoles encajan en el equilibrio ecológico de un área.
b. Explicar la necesidad de la conservación de las áreas naturales como hábitats para los caracoles y otras criaturas.
7. Hacer a o b:
a. Recoger, fotografiar o dibujar caracoles terrestres, caracoles de agua dulce y/o bivalvos de agua dulce del área local (sólo conchas vacías).
Salga y descubra.
b. Mantener y observar caracoles o babosas en vivo en un contenedor adecuado.
¡Diviértase!