Libro de respuestas de especialidades JA/Estudio de la naturaleza/Huellas de animales

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Huellas de animales
Asociación General

Estudio de la naturaleza
Véase también Huellas de animales - Avanzado

Destreza: 1
Año de introducción: 1976


Contenido

Contents


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Conexión Logros para la Investidura: Esta especialidad está relacionada con los requisitos de Logros para la Investidura para COMPAÑERO Estudio de la Naturaleza que requiere «Hacer figuras de yeso de tres diferentes huellas de animales.». Esta especialidad es una elección popular para la especialidad de la categoría de Estudio de la naturaleza de nivel de destreza 1 requerido para los COMPAÑEROS DE EXCURSIONISMO.


1. Conocer 10 clases de pistas, entre ellos 2 clases de pistas de aves.

Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Animal Tracking/Basic Casting Techniques/es

Hacer moldes de pistas en la nieve

Es difícil hacer moldes de La nieve porque no es tan firme como el barro. Además, el yeso genera calor cuando se mezcla y esto fácilmente puede derretir la nieve que rodea la pista. Sin embargo, las pistas son mucho más fáciles de encontrar en la nieve y el molde sí se puede hacer si se tiene cuidado.


2. Nombrar al menos 3 cosas que dicen las pistas.

3. Rastrear algunas pistas de animales, identificar al animal si es posible y decir si estaba corriendo o caminando. Tomar la medida entre las huellas de un animal cuando corre y cuando camina.

4. Mantener una estación de seguimiento durante al menos 3 días haciendo lo siguiente:

a. Seleccionar un espacio plano abierto en algún lugar tranquilo cerca de su campamento o en casa.

b. Alisar el terreno, barro, arena, etc.

c. Colocar alimentos para animales de vida silvestre.

d. Revisar cada día para huellas y reponer los alimentos cuando sea necesario.

5. Nombrar 2 animales para cada grupo de seguimiento de huellas.

a. Pisadas planas

b. Pisadas donde los dedos son marcados

c. Pisadas donde las uñas son marcadas

d. Pisadas de animales saltadores o los que levantan sus patas traseras

6. Nombrar 4 signos de la presencia de mamíferos.

7. Distinguir entre las pistas de conejo y ardilla, y entre pistas de perros y gatos.

8. Nombrar 2 grupos de animales (mamíferos, aves, insectos, etc.) que dejan pistas o senderos olorosos que otro de su especie puede seguir.

9. Nombrar 2 aves de cada una de los siguientes clases de pistas:

a. Saltadores

b. Caminadores

10. Además de las pistas, mencionar otros 2 signos de la presencia de aves.

11. Nombrar 2 aves identificadas por sus patrones de vuelo.

12. En su área, observar las pistas o senderos de uno o varios de los siguientes:

a. Rana o sapo

b. Serpiente

c. Tortuga

d. Molusco

e. Lombriz

f. Topo

Referencias