Libro de respuestas de especialidades JA/Estudio de la naturaleza/Especies en peligro de extinción

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Especies en peligro de extinción
Asociación General

Estudio de la naturaleza


Destreza: 2
Año de introducción: 2005


Contenido

Contents




1. Definir los siguientes términos:

a. En peligro de extinción

b. Extinguido

c. Hábitat

d. Biomas

e. Cadena alimentaria

g. Cazador furtivo

2. Escribir Génesis 1:28 en sus propias palabras.

3. Hacer una lista de 4 factores que han causado que animales estén en peligro de extinción.

4. Nombrar 4 animales que ahora están extintos.

5. Hacer una lista de 4 cosas que se están haciendo para salvar animales en peligro de extinción.

6. Hacer una lista de 4 actividades que se puede hacer para ayuda a los animales salvajes.

7. Hacer una lista de 10 animales en peligro de extinción. Decir donde viven y por qué se han convertido en peligro de extinción.

8. Hacer 2 de las siguientes actividades:

a. Visitar un zoológico o una reserva de animales que tenga uno o más animales en peligro de extinción en cautiverio. Hacer una lista de los animales que se vio, dónde normalmente viven y por qué se han convertido en peligro de extinción.


Si está planeando visitar a un zoológico o acuario, tenga en cuenta que hay varias especialidades que tienen requisitos que pueden ser cumplidas por medio de visitar un zoológico o acuario. Las personas pueden trabajar en varias especialidades en una visita o partes del grupo pueden trabajar en diferentes especialidades durante la misma visita.

Aquí está una lista de especialidades que tienen requisitos que pueden ser cumplidas al visitar un zoológico o acuario:


b. Ver un video sobre un animal en peligro de extinción. Hacer una lista del animal que se vio, dónde normalmente vive, y por qué se ha convertido en peligro de extinción.

c. Elegir un animal en peligro de extinción y escribir un breve informe o dar un discurso acerca de ello. Decir dónde normalmente vive, razón por la que se han convertido en peligro de extinción, lo que se está haciendo para salvarlos y cualquier otra información especial sobre este particular animal que ha aprendido.

d. Hacer un libro de recortes sobre animales en peligro de extinción. Esto puede incluir artículos de periódicos, cuentos, imágenes, estampillas o dibujos. Esto puede ser un proyecto de grupo.

e. Hacer un círculo del medio ambiente. Con un grupo de 10 a 20 personas, formar un círculo con la gente espaciadas uniformemente. Hacer que cada persona represente algo en el medio ambiente, como los animales, pastizales, bosques, etc. Luego tomar un carrete de hilo o cadena pesada y conectar a cada una de las personas a otros en el círculo. Hacer que el líder empiece a cortar las conexiones y empiece a tomar las personas fuera del círculo y ver cómo el resto de las personas se ven afectadas por la pérdida. Ayudar al grupo a ver que cada ser en la naturaleza es muy necesario para la supervivencia de todos lo demás en la naturaleza.