Libro de respuestas de especialidades JA/Estudio de la naturaleza/Flores - Avanzado

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Flores - Avanzado
Asociación General

Estudio de la naturaleza


Destreza: 3
Año de introducción: 1949



1. Tener la especialidad de Flores.

Véase Flores para consejos e instrucciones.


2. Fotografiar, coleccionar fotos o hacer un bosquejo de 75 especies de flores. Hacer un álbum de éstas y etiquetar correctamente cada flor.

3. Dar las características distintivas de las flores de cada una de las 12 familias de plantas comunes.

Adventist Youth Honors Answer Book/Flower families/es

4. Demostrar la capacidad de utilizar claves de las plantas en género y especie.

5. Mencionar la diferencia entre flores perfectas e imperfectas. ¿Qué se entiende por flores con pistilo y con estaminífero?

6. Dar un ejemplo de plantas monoico y dioico.

7. Decir la diferencia entre monocotiledón y dicotiledón.

8. De la Biblia, señalar 2 lecciones espirituales en las que los escritores utilizan las flores para las ilustraciones.

9. Nombrar y decir 8 plantas venenosas, señalando la parte de la planta que es venenosa.

10. Realizar una de las siguientes actividades:

a. Nombrar 5 plantas que son de valor medicinal e indicar qué parte de cada planta se utiliza.

b. Nombrar 10 plantas silvestres que son comestibles en la raíz, tallo u hoja.

c. Una opción del requisito 6 de la especialidad de Flores que no se haya realizado para esa especialidad.

Aquí se vuelve a decir los requisitos para su conveniencia; pero para instrucción, véase las entradas de la especialidad de Flores.

  • a. Arreglar, dibujar o fotografiar una serie de por lo menos 6 flores, mostrando en orden los colores del arco iris: rojo, naranja, amarillo, verde, azul y violeta.
  • b. Presentar flores frescas, presionadas o secas que tengan 5 pétalos, 4 pétalos, 3 pétalos y ningún pétalo.
  • c. Distinguir y nombrar 2 de 5 flores silvestres o cultivadas por su olor con los ojos vendados.
  • d. Hacer una lista de las flores que ha observado que son visitadas por alimentación por los siguientes:
    • i. Aves
    • ii. Abejas
    • iii. Abejorros (moscardón)
    • iv. Mariposas
    • v. Mariposa nocturna (Palomilla)
  • e. Mirar una flor por lo menos 10 minutos en el sol y por lo menos 10 minutos después de anochecer, e informar sobre cualquier insecto visitante. Indicar el número, clase de visitante y nombre de la flor.

Referencias