AY Honors/Math Skills I/Requirements/es - Revision history

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W126jep: Created page with "Presentar en forma de afiche o multimedia, cinco ejemplos de figuras planas y cinco ejemplos de figuras sólidas, mostrando sus características y al lado qué tip..."

2021-02-23T00:35:13Z

Created page with "</noinclude>Presentar en forma de afiche o multimedia, cinco ejemplos de figuras planas y cinco ejemplos de figuras sólidas, mostrando sus características y al lado qué tip..."

W126jep: Created page with "Presentar y demostrar la resolución de cuatro ejemplos de operación con números decimales en la suma, resta, multiplicación y división, usando el método prá..."

2021-02-23T00:35:01Z

Created page with "</noinclude>Presentar y demostrar la resolución de cuatro ejemplos de operación con números decimales en la suma, resta, multiplicación y división, usando el método prá..."

W126jep: Created page with "Presentar y demostrar la resolución de tres problemas que involucran cálculos de porcentaje de compra y venta de productos, obteniendo descuentos. "

2021-02-23T00:34:54Z

Created page with "</noinclude>Presentar y demostrar la resolución de tres problemas que involucran cálculos de porcentaje de compra y venta de productos, obteniendo descuentos. <noinclude>"

W126jep: Created page with "Presentar y resolver tres ejemplos prácticos de situaciones que involucran las fracciones en las operaciones de suma, resta, multiplicación y división. Recordan..."

2021-02-23T00:34:47Z

Created page with "</noinclude>Presentar y resolver tres ejemplos prácticos de situaciones que involucran las fracciones en las operaciones de suma, resta, multiplicación y división. Recordan..."

W126jep: Created page with "Demostrar en la práctica la resolución por lo menos de tres ejemplos de potenciación y tres ejemplos de expresión numérica, usando las señales de paréntesis..."

2021-02-23T00:34:37Z

Created page with "</noinclude>Demostrar en la práctica la resolución por lo menos de tres ejemplos de potenciación y tres ejemplos de expresión numérica, usando las señales de paréntesis..."

W126jep: Created page with "Investigar y presentar en forma de diseño o escrita el posible origen de las señales de la raíz cuadrada, división, adición y sustracción. "

2021-02-23T00:34:25Z

Created page with "</noinclude>Investigar y presentar en forma de diseño o escrita el posible origen de las señales de la raíz cuadrada, división, adición y sustracción. <noinclude>"

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	<noinclude>[[Category:Honor Requirements/es\|{{#titleparts:{{PAGENAME}}\|1\|2}}]]		<noinclude>[[Category:Honor Requirements/es\|{{#titleparts:{{PAGENAME}}\|1\|2}}]]
−	[[Category:Honor Requirements Revision 3/es\|{{#titleparts:{{PAGENAME}}\|1\|2}}]]</noinclude>	+	[[Category:Honor Requirements Revision 3/es\|{{#titleparts:{{PAGENAME}}\|1\|2}}]]
		+	<noinclude></noinclude>

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-<languages /><br />
+{{HonorSubpage}}
 <section begin=Body />
 <b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Conocer el sistema decimal.
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 <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
 <b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Presentar y resolver tres ejemplos prácticos de situaciones que involucran las fracciones en las operaciones de suma, resta, multiplicación y división. Recordando que para las operaciones de suma y resta usamos el cálculo de m.c.m.
 <noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>
 <b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Presentar y demostrar la resolución de tres problemas que involucran cálculos de porcentaje de compra y venta de productos, obteniendo descuentos.

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 <section end=Body />
-<noinclude>[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
+<noinclude>[[Category:Honor Requirements/es|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
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+[[Category:Honor Requirements Revision 3/es|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]</noinclude>

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 <noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>
-<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Present with a poster or multimedia five examples of flat figures and five examples of solid figures showing their characteristics, and next to it what type of day-to-day object uses that shape.
+<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Presentar en forma de afiche o multimedia, cinco ejemplos de figuras planas y cinco ejemplos de figuras sólidas, mostrando sus características y al lado qué tipo de objeto del día a día se usa.
 <noinclude></noinclude><section end=req10 /></b>
 <section end=Body />

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 <noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>
-<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Present and demonstrate the solution of four operation examples with decimal numbers in addition, subtraction, multiplication and division, using the practical method to solve.
+<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Presentar y demostrar la resolución de cuatro ejemplos de operación con números decimales en la suma, resta, multiplicación y división, usando el método práctico de resolución.
 <noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>

@@ Line 21: / Line 21: @@
 <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>
-<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Demonstrate in practice the solution of at least three examples of exponentiation and three examples of numerical expression, using the signs of parentheses, brackets and braces.
+<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Demostrar en la práctica la resolución por lo menos de tres ejemplos de potenciación y tres ejemplos de expresión numérica, usando las señales de paréntesis, corchete y llave.
 <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>

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 <noinclude></noinclude><section end=req4 /></b>
-<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Investigate and present with a design or in writing the possible origin of the signs of square root, division, addition and subtraction.
+<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Investigar y presentar en forma de diseño o escrita el posible origen de las señales de la raíz cuadrada, división, adición y sustracción.
 <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>