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W126jep: Created page with "Regarder un documentaire sur les requins et découvrir comment les requins blessent et profitent aux humains. "

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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Quel jour de la Création le requin a-t-il été créé?
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Comment appelle-t-on l’étude des requins?
<noinclude></noinclude><section end=req2 /></b>

<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Identifier, au travers d’images ou d’observations personnelles, dix espèces de requins.
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b>

<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Dessiner un requin et en déterminer les parties suivantes:
<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b>

:<b>a. <section begin=req4a /><noinclude></noinclude>1ère dorsale
<noinclude></noinclude><section end=req4a /></b>

:<b>b. <section begin=req4b /><noinclude></noinclude>2ème dorsale
<noinclude></noinclude><section end=req4b /></b>

:<b>c. <section begin=req4c /><noinclude></noinclude>Nageoire pectorale
<noinclude></noinclude><section end=req4c /></b>

:<b>d. <section begin=req4d /><noinclude></noinclude>Nageoire pelvienne
<noinclude></noinclude><section end=req4d /></b>

:<b>e. <section begin=req4e /><noinclude></noinclude>Nageoire anale
<noinclude></noinclude><section end=req4e /></b>

:<b>f. <section begin=req4f /><noinclude></noinclude>Nageoire caudale
<noinclude></noinclude><section end=req4f /></b>

:<b>g. <section begin=req4g /><noinclude></noinclude>Ouverture brachiales
<noinclude></noinclude><section end=req4g /></b>

:<b>h. <section begin=req4h /><noinclude></noinclude>Colonne vertébrale
<noinclude></noinclude><section end=req4h /></b>

:<b>i. <section begin=req4i /><noinclude></noinclude>Œil
<noinclude></noinclude><section end=req4i /></b>

:<b>j. <section begin=req4j /><noinclude></noinclude>Museau
<noinclude></noinclude><section end=req4j /></b>

:<b>k. <section begin=req4k /><noinclude></noinclude>Narine
<noinclude></noinclude><section end=req4k /></b>

:<b>l. <section begin=req4l /><noinclude></noinclude>Bouche
<noinclude></noinclude><section end=req4l /></b>

<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Expliquer le système sensoriel du requin: l’odorat, la vue, le gout, l’ouïe, le toucher, l’électro réception.
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>

<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Nommer le membre le plus important de la famille des requins et sa taille adulte maximale.
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>

<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Nommer le membre le plus agressif de la famille des requins.
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>

<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Nommer les prédateurs du Grand Requin Blanc.
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>

<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Expliquer les habitudes d’élevage des requins.
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>

<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>De quelle manière les requins donnent-ils naissance?
<noinclude></noinclude><section end=req10 /></b>

<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Discuter avec la troupe:
<noinclude></noinclude><section end=req11 /></b>

:<b>a. <section begin=req11a /><noinclude></noinclude>Comment être en sécurité lorsque vous êtes dans l’environnement naturel d’un requin
<noinclude></noinclude><section end=req11a /></b>

:<b>b. <section begin=req11b /><noinclude></noinclude>Idées fausses sur les requins
<noinclude></noinclude><section end=req11b /></b>

:<b>c. <section begin=req11c /><noinclude></noinclude>Dangers des requins
<noinclude></noinclude><section end=req11c /></b>

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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Faire au moins 2 des activités suivantes:
<noinclude></noinclude><section end=req12 /></b>

:<b>a. <section begin=req12a /><noinclude></noinclude>Aller dans un aquarium local et apprendre davantage sur le programme d’alimentation quotidien du requin et ses habitudes.
<noinclude></noinclude><section end=req12a /></b>

:<b>b. <section begin=req12b /><noinclude></noinclude>Regarder un documentaire sur les requins et découvrir comment les requins blessent et profitent aux humains.
<noinclude></noinclude><section end=req12b /></b>

:<b>c. <section begin=req12c /><noinclude></noinclude>Visiter un musée d’histoire naturelle et observer comment les requins sont affichés dans leur écosystème.
<noinclude></noinclude><section end=req12c /></b>

:<b>d. <section begin=req12d /><noinclude></noinclude>Créer une affiche de 10 photos et informations sur les requins, y compris des informations importantes acquises en cet honneur.
<noinclude></noinclude><section end=req12d /></b>

:<b>e. <section begin=req12e /><noinclude></noinclude>Créer un jeu qui aide les autres à e apprendre davantage sur les requins. Vous pouvez modeler le jeu d’après des jeux de carte ou de société populaires.
<noinclude></noinclude><section end=req12e /></b>
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