AY Honors/Snowboarding/Requirements/es

Snowboarding

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1. En pocas palabras, describir el significado del término «Snowboard».

2. Definir y explicar cada nivel de las clasificaciones de dificultad de las pistas de esquí en las que se encuentra para hacer snowboard; por ejemplo, Australia, Nueva Zelanda y Norteamérica:

a. Círculo verde

b. Cuadro azul

c. Diamante negro

d. Doble diamante negro

e. Variaciones

f. Snowpark

3. Hacer una lista y explicar el Código de responsabilidad alpino australiano (o equivalente) y demostrar su cumplimiento del código a través de los requisitos 7 y 8.

4. Definir los siguientes términos de snowboard:

a. Pista

b. Fuera de pista

c. Posturas: regular y goofy

d. Toeside

e. Lado de los talones

f. Cambiar (switch)

5. Describir brevemente el siguiente equipo esencial para el snowboard y cómo mantenerlo en buenas condicionesː

a. Snowboard

b. Fijaciones

c. Botas de snowboard

d. Casco

e. Muñequeras

f. Protección de ojos y piel

g. Ropa adecuada, incluyendo las capas

6. Memorise one Bible passage that mentions the word "snow." In a few words, comment on what the passage means to you.

7. Know and demonstrate how to safely load and unload on a chairlift.

8. Demonstrate your ability to snowboard, in good form, on numerous intermediate-graded slopes. Show competency in:

a. Traversing using both heelside and toeside.

b. Changing directions while riding.

c. Confidently coming to a stop.