AY Honors/Insects/Requirements/es

Insectos

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1. Realizar una de las siguientes actividades:

a. Montar una colección de 20 especies de insectos que representen al menos seis diferentes órdenes excluyendo las polillas o mariposas (especímenes montados con descuido no serán aceptables).

i. Colocar bajo cada ejemplar una etiqueta que muestre la localidad donde fue capturado, la fecha cuando fue capturado y el nombre del coleccionista. Las etiquetas no deben ser mayor que 1/4 x 3/4 pulgadas (6 mm x 20 mm).

ii. Identificar los insectos con nombres comunes y género o el nivel de especie en las etiquetas segundas a ser montadas por debajo de la primera.

iii. Arrange all specimens neatly in an insect box according to orders and families. Orders should be pinned to the box rather than attached to the individual insect pins.

b. Make colored drawings or paintings of 20 species of insects, representing at least six different orders. Drawings or paintings need to be life size or larger, to show the details of small insects, and in natural coloring. Label the drawings with common names and genus or species level names.

c. Take color photographs of 20 species of insects, representing at least six different orders. All pictures should be in focus, close-ups and properly labeled, showing where photographed, the date photographed, common names and genus or species level names.

2. What are the distinguishing characteristics of an insect?

3. Name five species of injurious insects and tell how to control them.

4. Name five species of useful insects.

5. Tell two Bible stories in which insects played an important part.