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</noinclude>Complete one of the following activities and present an illustrated report:
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</noinclude>Dissect a shrimp and identify its main parts.
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Revision as of 07:37, 7 April 2021

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Crustáceos

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

22.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Crustaceans AY Honor.png
Crustáceos
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012



1. Nombrar por lo menos cuatro características de un crustáceo.

2. ¿Qué es el exoesqueleto?

3. ¿A qué filo pertenece este grupo?

4. ¿Cómo se divide el cuerpo de estos animales?

5. ¿En qué pasajes de la Biblia se encuentra información sobre el consumo de crustáceos?

6. ¿En qué se diferencia un sirí de un cangrejo? ¿En qué lugares se encuentran estos animales?

7. Nombrar un crustáceo terrestre.

8. ¿Cómo se puede diferenciar entre un sirí macho y una hembra? ¿Por qué es importante?

9. ¿Cuál es la importancia de lo micro crustáceos para el medio ambiente?

10. Realizar las siguientes actividades y presentar un informe ilustrado:

a. Disecar un camarón e indicar sus partes principales.

b.

In a class, observe various kinds of crustaceans. Sketch at least two of them.

11.

Be able to identify in person or by pictures the following animals:

a.

Barnacle

b.

Hermit crab

c.

Woodlouse

d.

Lobster

e.

Shrimp

f.

Crab

g.

Siri


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