Difference between revisions of "AY Honors/Crustaceans/Answer Key/es"
From Pathfinder Wiki
< AY Honors | CrustaceansAY Honors/Crustaceans/Answer Key/es
(Created page with "{{clear}}") |
|||
| Line 149: | Line 149: | ||
{{CloseReq}} <!-- 11b --> | {{CloseReq}} <!-- 11b --> | ||
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=11c}} <!--T:15--> | {{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=11c}} <!--T:15--> | ||
| − | <noinclude> | + | <noinclude>{{clear}} |
<noinclude></noinclude> | <noinclude></noinclude> | ||
Revision as of 08:12, 7 April 2021
Crustáceos
Nivel de destreza
2
Año
2012
Version
24.11.2024
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
1
Nombrar por lo menos cuatro características de un crustáceo.
2
¿Qué es el exoesqueleto?
3
¿A qué filo pertenece este grupo?
4
¿Cómo se divide el cuerpo de estos animales?
5
¿En qué pasajes de la Biblia se encuentra información sobre el consumo de crustáceos?
6
¿En qué se diferencia un sirí de un cangrejo? ¿En qué lugares se encuentran estos animales?
7
Nombrar un crustáceo terrestre.
8
¿Cómo se puede diferenciar entre un sirí macho y una hembra? ¿Por qué es importante?
9
¿Cuál es la importancia de lo micro crustáceos para el medio ambiente?
¿Cuál es la importancia de lo micro crustáceos para el medio ambiente?
10
Realizar las siguientes actividades y presentar un informe ilustrado:
10a
Disecar un camarón e indicar sus partes principales.
10b
En una clase de práctica, observar en vivo las diversas clases de crustáceos. Esquematizar, por lo menos, 2 de ellos.
11
Ser capaz de identificar en vivo o a través de imágenes de los siguientes animales:
11a
Percebe
Ser capaz de identificar en vivo o a través de imágenes de los siguientes animales:
11b
Paguro (ermitaño)
11c
Tatú de jardín (caracolito)
11d
Langosta
Ser capaz de identificar en vivo o a través de imágenes de los siguientes animales:
11e
Camarón
Ser capaz de identificar en vivo o a través de imágenes de los siguientes animales:
11f
Cangrejo
11g
Sirí
Blue Crab (Callinectes sapidus)
