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</noinclude>Name at least three harmful animals in the following classes:
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</noinclude>Amphibians
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Descobrir como alguns animais nocivos são importantes para e equilíbrio do ecossistema.
</noinclude>Discover why some harmful animals are important for the balance of their ecosystem.
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Revision as of 04:04, 25 April 2021

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Animais nocivos

Nível de Habilidade

1

Ano

2012

Version

25.11.2024

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Harmful Animals AY Honor.png
Animais nocivos
Estudos da natureza
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2012



1. O que são animais nocivos?

2. Qual a diferença entre animais nocivos y animais peçonhentos?

3. Saber como alguns animais nocivos podem estar diretamente ligados a alguns tipos de surtos, epidemais e pandemias.

4. Conhecer, no mínimo, 4 tipos de doenças transmitidas por animais nocivos.

5. Como os animais podem perjudicar plantações e a vida de outros animais?

6. Escolher e apresentar as seguintes características de 2 animais nocivos:

a. Habitat

b. Forma de reprodução

c. Alimentação

d. Doenças ou danos causados aos seres humanos

e. Forma de prevenção

7. Citar, pelo menos, 3 animais nocivos em cada uma das Classes abaixo:

a. Mamíferos

b. Insetos

c. Répteis

d. Anfíbios

8. Descobrir como alguns animais nocivos são importantes para e equilíbrio do ecossistema.

9.

Learn four ways to protect yourself from harmful animals that can be found in homes or businesses.


10.

Complete at least one of the following activities:

a.

Visit a zoo or place of research where you can observe harmful animals and present a report.

b.

With the help of a leader, identify at least 10 harmful animals and present a list with the scientific name, common name, picture and place where it was found.


11.

Discover three harmful animals in the Bible.