Difference between revisions of "AY Honors/Computing V - Specialization/Answer Key/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Computing V - SpecializationAY Honors/Computing V - Specialization/Answer Key/es
(Created page with "</noinclude> <!-- 2. Tener la especialidad Informática programable. --> {{honor prerequisite|displayname=Informática programable|honor=Computer Programming}}")
(Created page with "</noinclude> <!-- 9. Saber explicar el funcionamiento de informaciones entre los periféricos y el CPU, usando el código binario «l» y «O»: Montar un diagrama. -->")
Line 52: Line 52:
 
{{CloseReq}} <!-- 4e -->
 
{{CloseReq}} <!-- 4e -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=4f}} <!--T:11-->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=4f}} <!--T:11-->
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
 
</div>
 
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseReq}} <!-- 4f -->
 
{{CloseReq}} <!-- 4f -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=4g}} <!--T:12-->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=4g}} <!--T:12-->
Line 77: Line 73:
 
{{CloseReq}} <!-- 4 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 4 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 5. Conocer la diferencia entre las siguientes impresoras: -->
<!-- 5. Know the difference between the following printers: -->
 
</div>
 
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5a}} <!--T:16-->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5a}} <!--T:16-->
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
 
</div>
 
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseReq}} <!-- 5a -->
 
{{CloseReq}} <!-- 5a -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5b}} <!--T:17-->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=5b}} <!--T:17-->
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
 
</div>
 
  
 
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
Line 132: Line 118:
 
<!-- 7. Tener una colección de, como mínimo, 15 e-mails de otras personas relacionadas con los Conquistadores en cualquier parte del mundo. -->
 
<!-- 7. Tener una colección de, como mínimo, 15 e-mails de otras personas relacionadas con los Conquistadores en cualquier parte del mundo. -->
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseReq}} <!-- 7 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 7 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=8}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=8}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 8. Enseñar la especialidad de Computación II para una clase regular. -->
<!-- 8. Teach the Computing II honor to a regular class. -->
+
{{honor prerequisite|category=Computación II - Intermedio|honor=Computing II - Intermediate}}
{{honor prerequisite|category=Vocational|honor=Computing II - Intermediate}}
 
</div>
 
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseReq}} <!-- 8 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 8 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=9}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=9}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 9. Saber explicar el funcionamiento de informaciones entre los periféricos y el CPU, usando el código binario «l» y «O»: Montar un diagrama. -->
<!-- 9. Know how to explain the passing of information between the peripherals and the CPU, using the binary code "1" and "0": Mount a diagram. -->
 
</div>
 
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseReq}} <!-- 9 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 9 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=10}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=10}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 10. ¿Qué significa upgrade? -->
<!-- 10. What does upgrade mean? -->
 
</div>
 
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseReq}} <!-- 10 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 10 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=11}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=11}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 11. Enseñar a una persona novata a utilizar una computadora. Esta persona tiene que saber, por lo menos, encender y apagar correctamente la computadora y usar tres comandos en un sistema operativo. -->
<!-- 11. Teach a novice to use a computer. This person has to at least know how to turn the computer on and off correctly and to use three commands in an operating system. -->
 
</div>
 
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseReq}} <!-- 11 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 11 -->
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=12}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=12}}
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
<!-- 12. Mencionar cuatro sistemas operacionales para redes de computadoras. -->
<!-- 12. Mention four operating systems for computer networks. -->
 
</div>
 
  
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseReq}} <!-- 12 -->
 
{{CloseReq}} <!-- 12 -->
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<noinclude></noinclude>
</noinclude>
+
==Referencias==
==References==
+
[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book/es]]
[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book|{{SUBPAGENAME}}]]
+
<noinclude></noinclude>
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 
 
{{CloseHonorPage}}
 
{{CloseHonorPage}}

Revision as of 20:38, 11 May 2021

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Computación V - Especializado

Nivel de destreza

3

Año

2012

Version

22.12.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Computation V - Specialization AY Honor.png
Computación V - Especializado
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012
Vea también


1

Tener la especialidad de Computación IV - Avanzado.


Para consejos e instrucciones, véase Computación IV - Avanzado.


2

Tener la especialidad de Informática programable.


Para consejos e instrucciones, véase Informática programable.


3

Presentar un informe de la evolución de la computadora en el área de la inteligencia artificial, mundo virtual, Internet e Intranet de 1000 palabras como mínimo.



4

Definir los siguientes términos:



4a

Usuario



4b

Programador



4c

Analista de sistemas



4d

Jefe de proyecto



4e

Líder de equipo



4f

Help Desk



4g

Hacker



4h

Hiperlink



4i

www




5

Conocer la diferencia entre las siguientes impresoras:



5a

Matricial



5b

Láser


5c

Plotter

5d

Chorro de tinta


6

Elaborar una página web del Club o unidad de Conquistadores y colocarla en Internet.



7

Tener una colección de, como mínimo, 15 e-mails de otras personas relacionadas con los Conquistadores en cualquier parte del mundo.



8

Enseñar la especialidad de Computación II para una clase regular.


Para consejos e instrucciones, véase Computación II - Intermedio.


9

Saber explicar el funcionamiento de informaciones entre los periféricos y el CPU, usando el código binario «l» y «O»: Montar un diagrama.



10

¿Qué significa upgrade?



11

Enseñar a una persona novata a utilizar una computadora. Esta persona tiene que saber, por lo menos, encender y apagar correctamente la computadora y usar tres comandos en un sistema operativo.



12

Mencionar cuatro sistemas operacionales para redes de computadoras.




Referencias