Difference between revisions of "AY Honors/Robotics/Requirements/es"
(Created page with "</noinclude>Definir la visión artificial. Dar tres ejemplos prácticos de su uso. <noinclude>") |
(Created page with "</noinclude>Describir y dar un ejemplo de cada uno de los siguientes tipos de movimiento robótico: <noinclude>") |
||
Line 35: | Line 35: | ||
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | <noinclude></noinclude><section end=req5 /></b> | ||
− | :<b>a. <section begin=req5a /><noinclude> | + | :<b>a. <section begin=req5a /><noinclude></noinclude>Rodar |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req5a /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>b. <section begin=req5b /><noinclude> | + | :<b>b. <section begin=req5b /><noinclude></noinclude>Nadar |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req5b /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>c. <section begin=req5c /><noinclude> | + | :<b>c. <section begin=req5c /><noinclude></noinclude>Caminar |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req5c /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>d. <section begin=req5d /><noinclude> | + | :<b>d. <section begin=req5d /><noinclude></noinclude>Volar |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req5d /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | :<b>e. <section begin=req5e /><noinclude> | + | :<b>e. <section begin=req5e /><noinclude></noinclude>Escalar |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req5e /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
− | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude> | + | <b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Describir qué se usa como fuente de energía para la mayoría de las aplicaciones robóticas. |
− | </noinclude> | + | <noinclude></noinclude><section end=req6 /></b> |
− | <noinclude | ||
− | |||
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> | <b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"> |
Revision as of 22:57, 14 May 2021
Nivel de destreza
1
Año
2016
Version
22.11.2024
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
1. Definir los siguientes términos:
- a. Robótica
- b. Automatización
2. Describir brevemente tres ejemplos sobre cómo el uso de la robótica y la automatización ha tenido un impacto en la sociedad.
3.Briefly describe the following tools:
- a. Sistemas de control robóticos
- b. Control de movimiento
- c. Controlador lógico programable (PLC)
4. Definir la visión artificial. Dar tres ejemplos prácticos de su uso.
5. Describir y dar un ejemplo de cada uno de los siguientes tipos de movimiento robótico:
- a. Rodar
- b. Nadar
- c. Caminar
- d. Volar
- e. Escalar
6. Describir qué se usa como fuente de energía para la mayoría de las aplicaciones robóticas.
7.Describe, draw, or show pictures of a ballbot.
8. List four advantages and four disadvantages of automation. Briefly describe each.
9. Define and give two practical illustrations on the following types of automation:
- a.
Home
- b.
Auto Manufacturing
- c.
Industrial
- d.
Mining
- e.
Retail
10.
Become familiar with any FAA (or equivalent body) regulations governing the operation of robots (including drones) in your locality.
11.
Discuss with a group the biblical context of the following texts as they relate to the field of automation and robotics:
- a.
Genesis 1:27
- b.
Psalm 139:14
- c.
Proverbs 1:1-7
- d.
1 Corinthians 2:16
12.
List and discuss the relevance of Isaac Asimov’s three rules governing robots.
13.
Research ideas on robotic construction projects. Based on your research, construct and successfully operate a robot from a kit.