Difference between revisions of "AY Honors/Drumming & Percussion - Advanced/Answer Key/es"

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<!-- 11. Demonstrate some useful exercises used by drum corps. Be able to explain their purpose. -->
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<!-- 13. Demonstrate the difference between full-step marching vs. half-step marching with regard to playing cadences. -->
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<!-- 13. Demostrar la diferencia entre la marcha de paso completo y la marcha de medio paso en relación a toques de ritmo. -->
  
 
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Latest revision as of 19:37, 20 September 2021

Other languages:
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Tamboreo y percusión - Avanzado

Nivel de destreza

3

Año

2009

Version

26.06.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Drumming Advanced AY Honor.png
Tamboreo y percusión - Avanzado
Actividades recreacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2009


1

Tener la especialidad de Tamboreos y percusión.


Para consejos e instrucciones, véase Tamboreo y percusión.


2

Demostrar la habilidad de mantener el paso con el cuerpo de tambores a través de tomar parte en por lo menos tres programas de ministerio (ej., Día del Conquistador, evento patrocinado por la asociación o por la iglesia local) en los cuales uno debe ser parte de un desfile de no menos de ¼ de milla (400 metros).



3

Conocer los 26 rudimentos americanos estándares del tambor.



4

Demostrar conocimiento de las familias de rudimentos tocando al estilo libre por lo menos 60 segundos. Su rutina debe contener por lo menos tres rudimentos por cada familia.



5

Discutir los pasos apropiados para entonar un tambor. Demostrar al entonar un tambor de cualquier sección del cuerpo de tambores.



6

Demostrar la habilidad de mantener el equipo de tambores, reemplazando y entonando la cabeza de un tambor de cualquier sección del cuerpo de tambores.



7

¿Qué clase de fluidos o solventes se usan para limpiar el equipo de tambores?



8

Demostrar la habilidad de asegurar el equipo de tambores en el depósito de almacenamiento o cuando sale de viaje.



9

Conocer el área para golpear de la cabeza del tambor en cada sección del cuerpo de tambores.



10

Demostrar habilidad para mantener el paso con la banda marcial (con equipamiento) ejecutando los siguientes comandos:



10a

Marcha adelante



10b

Flanco derecho



10c

Flanco izquierdo



10d

Vista a la derecha



10e

Firmes (atención)



10f

A la derecha



10g

A la izquierda



10h

Descanso de desfile



10i

Descanso



10j

Media vuelta



10k

Contramarcha



10l

Presentar/bajar armas




11

Demostrar algunos ejercicios útiles usados por el cuerpo de tambores. Ser capaz de explicar su propósito.



12

Usando rudimentos, crear una marcha con un ritmo no tocado anteriormente. Cada sección de tambores del cuerpo de tambores debe ejecutar una parte del ritmo.



13

Demostrar la diferencia entre la marcha de paso completo y la marcha de medio paso en relación a toques de ritmo.




Referencias