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Una buena forma de determinar la longitud apropiada para la cuerda es hacer el nudo deseado con un pedazo largo de cuerda, cortarlo y luego desamarrarlo. Ese será la longitud necesaria. Corte de esa longitud la misma cantidad que tendrá de estudiantes, póngalas en una bolsa de plástico y la etiquete la bolsa. Puede hacer que los instructores corten sus propias cuerdas o puede tener un grupo de líderes adolescentes (TLT) hacerlo.
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Una buena forma de determinar la longitud apropiada para la cuerda es hacer el nudo deseado con un pedazo largo de cuerda, cortarlo y luego desamarrarlo. Ese será la longitud necesaria. Corte de esa longitud la misma cantidad que tendrá de estudiantes, póngalas en una bolsa de plástico y la etiquete la bolsa. Puede hacer que los instructores corten sus propias cuerdas o puede tener un grupo de líderes adolescentes (ELA) hacerlo.

Latest revision as of 13:34, 16 June 2022

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Message definition (Template:IA/Effective Knot Teaching)
A good way to determine proper rope length is to tie the desired knot using a long piece of rope, cut it, and then untie it.  That's how long it needs to be.  Cut as many of that length as you will have students, put them in a plastic baggie, and label the bag.  You may have the knot instructors cut their own ropes, or you may have a squad of TLT's do this.  Or you could do it yourself (but that would be depriving your TLT's and/or instructors of a valuable experience).

Una buena forma de determinar la longitud apropiada para la cuerda es hacer el nudo deseado con un pedazo largo de cuerda, cortarlo y luego desamarrarlo. Ese será la longitud necesaria. Corte de esa longitud la misma cantidad que tendrá de estudiantes, póngalas en una bolsa de plástico y la etiquete la bolsa. Puede hacer que los instructores corten sus propias cuerdas o puede tener un grupo de líderes adolescentes (ELA) hacerlo.