Difference between revisions of "AY Honors/Morse Code/Answer Key/es"

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<!-- 3. In a timeline and in a report of at least 300 words, tell the story of the creation of Morse code. Who used it initially? What was the reason for its creation and its use? -->
 
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<!-- 5. Send and receive by the International Morse Code, a word or a Bible verse at a minimum rate of one letter for every five seconds, using a key, flashlight, whistle, mirror or speaker (words of approximately five letters, minimum 20 words). -->
 
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<!-- 6. Hacer un cuadro creativo para la presentación del código Morse, y sus respectivos carácteres, que tenga números, alfabeto y puntuación. -->
<!-- 6. Make a creative picture to represent Morse code and its respective characters; it shoud include numbers, alphabet, and punctuation. -->
 
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==Referencias==</noinclude>
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Latest revision as of 16:14, 14 July 2022

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Código Morse

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

23.12.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Morse Code AY Honor.png
Código Morse
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012


1

¿Cómo se diferencia el código Morse de los demás códigos?



2

¿Cuáles son los instrumentos usados en la comunicación con código Morse?



3

En una línea de tiempo y en un texto de, como mínimo, 300 palabras, narrar la historia de la creación del código Morse. ¿Por quiénes fue usado inicialmente? ¿Cuál fue el motivo de su creación y su utilización?



4

Describir la transmisión de los siguientes signos:



4a

Punto (.)



4b

Raya (—)



4c

Espacio ( )



4d

SOS



4e

Fin de mensaje




5

Enviar y recibir por el código Morse Internacional, una palabra o un versículo bíblico a un ritmo mínimo de una letra por cada cinco segundos, usando una llave, linterna, silbato, espejo o bocina (palabras de aproximadamente cinco letras, mínimo 20 palabras).



6

Hacer un cuadro creativo para la presentación del código Morse, y sus respectivos carácteres, que tenga números, alfabeto y puntuación.




Referencias