Difference between revisions of "AY Honors/Shrubs - Advanced/Answer Key/es"

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C) Ensure the shrub has adequate or an appropriate amount of water and appropriate drainage
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D) Inspect for pests and be prepared to spray or take other action against harmful pests that may destroy your crop.
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E) Pruning shrubs concentrates the plant's effort into the remaining good branches. It help light get to the right places and prevents the shrub from getting unwieldy
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F) At the appropriate time you should harvest the fruit or pick some flowers and give them away to brighten someone's day.
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We refer you to the [[Adventist Youth Honors Answer Book/Outdoor Industries/Small Fruit Growing|Small Fruit Growing]] honor for additional guidance if you are caring for a fruit bearing shrub. Why not earn these honors together?
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This is similar to Requirement 3 in the basic honor. These shrubs grow in many areas.  The table below indicates where the plants grow in the wild, and where they are cultivated.  This can be a starting point for your investigation of what grows in your area.
 
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{| border=1 cellspacing=2 cellpadding=5 align="center"
 
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! Shrub || Wild || Cultivated
 
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| Azalea || North America, Asia, Europe, Australia|| Worldwide
 
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| Clematis || Temperate Zones, Worldwide || Temperate Zones, Worldwide
 
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|-
 
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| Forsythia ||Asia, Europe || North America
 
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|-
 
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| Hibiscus || Worldwide || Worldwide
 
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|-
 
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| Lilac || Europe, Asia || Worldwide
 
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| Mountain Laurel || Eastern North America ||
 
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Similar to Requirement 2 in the basic honor. Some important fruit shrubs include:
 
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* Grape
 
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* Highbush blueberry
 
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* Lowbush blueberry
 
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* Blackberry
 
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* Raspberry
 
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* Mulberry
 
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* Cranberry
 
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* Fig
 
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* Pomegranate
 
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* Kumquat
 
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* Guava
 
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* Red Currant
 
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* Black Currant
 
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* Gooseberry
 
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* Juneberries
 
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* Serviceberry
 
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* Elderberry
 
  
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Even if people do not eat the food these shurbs provide, they are an important source of food for wildlife.
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<!-- 5. Observar algún arbusto por lo menos durante un mes e informar la mayor cantidad de insectos posible (por lo menos tres) que vengan a buscar polen o néctar en sus flores. -->
 
<!-- 5. Observar algún arbusto por lo menos durante un mes e informar la mayor cantidad de insectos posible (por lo menos tres) que vengan a buscar polen o néctar en sus flores. -->
  
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This is simply a longer observation period for Requirement 7 of the Shrubs honor. See the guidance there.
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See the [[../Insects|Insects]] honor for tips on identifying the insects you observe (and consider earning the Insects honor while you're at it).
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<!-- 7. Hacer una lista de por lo menos 60 clases diferentes de arbustos y colectar, preservar e identificar correctamente flores, hojas, semillas, vainas de semillas o ramas con brotes de 20 arbustos citados en su lista. -->
 
<!-- 7. Hacer una lista de por lo menos 60 clases diferentes de arbustos y colectar, preservar e identificar correctamente flores, hojas, semillas, vainas de semillas o ramas con brotes de 20 arbustos citados en su lista. -->
  
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This is an expansion of the final Shrubs honor requirement.  Expand your collection.
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==Referencias==
 
==Referencias==
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[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book/es]]
 
 
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Latest revision as of 00:33, 15 July 2022

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Arbustos - Avanzado

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

28.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Shrubs Advanced AY Honor.png
Arbustos - Avanzado
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012
Vea también
Maestría de Botánica


1

Tener la especialidad de Arbustos.


Para consejos e instrucciones, véase Arbustos.


2

Saber qué son los arbustos decorativos y descubrir, como mínimo, una técnica de decoración de arbustos.



3

Cuidar un arbusto por lo menos durante un mes e informar los métodos de cuidado.



4

Citar tres ejemplos de las siguientes clases de arbustos:



4a

Arbustos floridos



4b

Arbustos fructíferos




5

Observar algún arbusto por lo menos durante un mes e informar la mayor cantidad de insectos posible (por lo menos tres) que vengan a buscar polen o néctar en sus flores.



6

Nombrar tres alimentos importantes, silvestres o cultivados, encontrados en arbustos de su localidad.



7

Hacer una lista de por lo menos 60 clases diferentes de arbustos y colectar, preservar e identificar correctamente flores, hojas, semillas, vainas de semillas o ramas con brotes de 20 arbustos citados en su lista.




Referencias

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