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<!-- 1. ¿Cuáles son las características principales de los protozoarios que los colocan en el Reino Protista? ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias que tienen en relación con los demás protistas (algas)? -->
 
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Like all protists, protozoa are single-celled organisms with a cell nucleus. Some have more than one nucleus. Protozoa are heterotrophs, which means they can not make their own food, but instead must ingest other organisms for energy. Most reproduce asexually through mitosis, which involves the splitting of their cell into two identical copies. Some reproduce through meiosis, which is sexual reproduction. Seven phyla -- subdivisions of a kingdom -- of protists are protozoa.
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<!-- 3. Dar la clasificación de los protozoarios, dando sus características distintivas y por lo menos un ejemplo en cada grupo y su importancia. -->
 
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===Flagellata (flagellated)===
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A flagellate is a cell or organism with one or more whip-like appendages called flagella. The word flagellate also describes a particular construction (or level of organization) characteristic of many prokaryotes and eukaryotes and their means of motion.
 
  
 
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===Ciliophora (ciliated)===
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===Sporozoans (spore-forming)===
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<!-- 4. What are pseudopods? What is their purpose? -->
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<!-- 4. ¿Qué son los seudópodos? ¿Cuál es su función? -->
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A pseudopod is a temporary cytoplasm-filled projection of a eukaryotic cell membrane or a unicellular protist. Pseudopods may be used for motility, or for ingesting nutrients or other particulate matter.
 
  
 
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<!-- 5. How do protozoa reproduce? How can they alter their genetic traits and be more resistant to aggressors? -->
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<!-- 5. ¿Cómo ocurre la reproducción de los protozoarios? ¿Cómo pueden alterar sus características genéticas y hacerse más resistentes a los agresores? -->
  
 
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<!-- 6. How do protozoa feed and breathe? -->
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<!-- 6. ¿Cómo ocurre la alimentación y respiración de los protozoarios? -->
  
 
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<!-- 7. Amoebic dysentery and giardiasis (beaver fever) are gastrointestinal illnesses by similar protozoa. State three differences that distinguish them and how to prevent these illnesses. -->
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<!-- 7. La amebiasis y la giardiasis son enfermedades gastrointestinales causadas por protozoarios que son muy semejantes. Citar tres diferencias que las distinguen y cómo se pueden prevenir. -->
  
 
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<!-- 8. Talk about Leishmaniasis and how dogs are related to the spread of this protozoan disease. -->
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<!-- 8. Hablar sobre la leishmaniasis y cómo están relacionados los perros con la propagación de esta enfermedad protozoaria. -->
  
 
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<!-- 9. Malaria is a disease that causes many deaths in the Amazon region and in Africa. Describe how it is contagious, what are its main symptoms and how this disease can be prevented and treated. -->
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<!-- 9. La malaria es una enfermedad que causa muchas muertes en la región amazónica y en África. Describir cuál es su forma de contagio, cuáles son sus síntomas principales y cómo se puede prevenir y tratar esta enfermedad. -->
  
 
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<!-- 10. Draw the cycle of Chagas disease (American trypanosomiasis) and explain each stage. What does it do to a human being? How is it transmitted? How can it be prevented? Is there a treatment? -->
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<!-- 10. Dibujar el ciclo de la enfermedad de Chagas y explicar cada etapa. ¿Qué causa en el ser humano? ¿Cómo se transmite? ¿Cómo se puede prevenir? ¿Hay tratamiento? -->
  
 
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Latest revision as of 23:51, 18 July 2022

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Protozoarios

Nivel de destreza

3

Año

2012

Version

23.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Protozoa AY Honor.png
Protozoarios
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012


1

¿Cuáles son las características principales de los protozoarios que los colocan en el Reino Protista? ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias que tienen en relación con los demás protistas (algas)?



2

Ser capaz de identificar por medio de dibujos o fotografías cinco protozoarios comunes, dando su nombre científico.



3

Dar la clasificación de los protozoarios, dando sus características distintivas y por lo menos un ejemplo en cada grupo y su importancia.






4

¿Qué son los seudópodos? ¿Cuál es su función?



5

¿Cómo ocurre la reproducción de los protozoarios? ¿Cómo pueden alterar sus características genéticas y hacerse más resistentes a los agresores?



6

¿Cómo ocurre la alimentación y respiración de los protozoarios?



7

La amebiasis y la giardiasis son enfermedades gastrointestinales causadas por protozoarios que son muy semejantes. Citar tres diferencias que las distinguen y cómo se pueden prevenir.



8

Hablar sobre la leishmaniasis y cómo están relacionados los perros con la propagación de esta enfermedad protozoaria.



9

La malaria es una enfermedad que causa muchas muertes en la región amazónica y en África. Describir cuál es su forma de contagio, cuáles son sus síntomas principales y cómo se puede prevenir y tratar esta enfermedad.



10

Dibujar el ciclo de la enfermedad de Chagas y explicar cada etapa. ¿Qué causa en el ser humano? ¿Cómo se transmite? ¿Cómo se puede prevenir? ¿Hay tratamiento?




Referencias

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