Difference between revisions of "AY Honors/Flags - Advanced/Requirements/es"

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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Conocer e identificar los siguientes tipos básicos de banderas y nombrar una bandera para cada forma.
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</noinclude>Know and identify the following basic types of flags and list one flag for each type
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Escoger tres banderas nacionales, incluyendo la suya, que han combinado todos los siguientes colores y decir qué representan esos colores en esas banderas:
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</noinclude>Choose three national flags, including your own, that combined have all the following colors. On those flags, what do the colors represent:
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Aprender cómo izar y bajar apropiadamente las siguientes banderas:
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:<b>b. <section begin=req5b /><noinclude></noinclude>Estatal/provincial
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</noinclude>State/Province
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Saber cuándo y por qué la bandera se iza a media asta.
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</noinclude>Learn when and why a flag is flown at ½ staff.  
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>¿Cuáles son las condiciones que requieren que la bandera nacional sea iluminada por una luz?
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</noinclude>What are the conditions that require a National flag to be lighted?  
+
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Enseñar la técnica apropiada para doblar y guardar la bandera:
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</noinclude>Teach proper techniques for folding and storing flags.
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:<b>a. <section begin=req8a /><noinclude></noinclude>Nacional
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</noinclude>National flag
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:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude></noinclude>Estatal/provincial
−
</noinclude>State/Province flag
+
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:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude></noinclude>Cristiana
−
</noinclude>Christian flag
+
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<noinclude>
 
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</div></noinclude><section end=req8c /></b>
 
  
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:<b>d. <section begin=req8d /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>d. <section begin=req8d /><noinclude></noinclude>Conquistadores/JA
−
</noinclude>AY/Pathfinder flags
+
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Aprender cómo desplegar apropiadamente la bandera nacional:
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</noinclude>Learn how to properly display your National flag.
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:<b>a. <section begin=req9a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>a. <section begin=req9a /><noinclude></noinclude>En un desfile (solo, con otra bandera, o en una fila de banderas)
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</noinclude>Parade –alone, with another, or in a row of flags (US flag never dips)  
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:<b>b. <section begin=req9b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>b. <section begin=req9b /><noinclude></noinclude>En una plataforma
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</noinclude>On a platform
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:<b>c. <section begin=req9c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>c. <section begin=req9c /><noinclude></noinclude>Verticalmente u horizontalmente sobre una pared
−
</noinclude>Vertically or horizontally on a wall
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:<b>d. <section begin=req9d /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>d. <section begin=req9d /><noinclude></noinclude>Sobre un ataúd
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</noinclude>On a casket
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:<b>e. <section begin=req9e /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>e. <section begin=req9e /><noinclude></noinclude>En un grupo de banderas en la misma driza
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:<b>f. <section begin=req9f /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>f. <section begin=req9f /><noinclude></noinclude>Con banderas de otras naciones
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</noinclude>Flags from two or more nations
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Llevar apropiadamente una de las banderas en el requisito 8 como parte de la escolta de la bandera en un evento especial (desfile, evento cívico, sábado del Conquistador).
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</noinclude>Properly carry one of the flags in # 8 as part of a Pathfinder Color Guard at a special event (Parade, Civic Event, Pathfinder Sabbath).  
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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</noinclude>Learn how to properly & respectfully dispose of a torn/worn National flag. Be part of a ceremony to properly dispose of a National flag
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Saber cómo desechar apropiadamente y respetuosamente de una bandera nacional rasgada/raída. Ser parte de una ceremonia para desechar apropiadamente una bandera nacional.
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<noinclude>
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Latest revision as of 22:42, 20 July 2022

Other languages:
English • ‎español
Banderas - Avanzado

Nivel de destreza

2

Año

2013

Version

25.11.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Flags Advanced AY Honor.png
Banderas - Avanzado
Crecimiento espiritual, actividades misioneras y herencia
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2013
Vea también
Maestría de Familia, orígenes y herencia



1. Tener la especialidad de Banderas.

2. ¿Cómo se llama el estudio de banderas?

3. Conocer e identificar los siguientes tipos básicos de banderas y nombrar una bandera para cada forma.

a. Emblemas

b. Bicolor

c. Grímpola

d. Cantón

e. Cruz griega

f. Cruz

g. Banderín

h. Cuartelado

i. Dentado

j. Triángulo

k. Tres bandas

l. Gallardete

4. Escoger tres banderas nacionales, incluyendo la suya, que han combinado todos los siguientes colores y decir qué representan esos colores en esas banderas:

a. Rojo

b. Azul

c. Negro

d. Verde

e. Blanco

f. Amarillo

5. Aprender cómo izar y bajar apropiadamente las siguientes banderas:

a. Nacional

b. Estatal/provincial

c. Conquistadores/JA

d. Cristiana/área (distrito o condado)

6. Saber cuándo y por qué la bandera se iza a media asta.

7. ¿Cuáles son las condiciones que requieren que la bandera nacional sea iluminada por una luz?

8. Enseñar la técnica apropiada para doblar y guardar la bandera:

a. Nacional

b. Estatal/provincial

c. Cristiana

d. Conquistadores/JA

9. Aprender cómo desplegar apropiadamente la bandera nacional:

a. En un desfile (solo, con otra bandera, o en una fila de banderas)

b. En una plataforma

c. Verticalmente u horizontalmente sobre una pared

d. Sobre un ataúd

e. En un grupo de banderas en la misma driza

f. Con banderas de otras naciones

10. Llevar apropiadamente una de las banderas en el requisito 8 como parte de la escolta de la bandera en un evento especial (desfile, evento cívico, sábado del Conquistador).


11. Saber cómo desechar apropiadamente y respetuosamente de una bandera nacional rasgada/raída. Ser parte de una ceremonia para desechar apropiadamente una bandera nacional.


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