Difference between revisions of "AY Honors/Guitar Care and Maintenance/Requirements/es"

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:<b>m. <section begin=req3m /><noinclude></noinclude>Aro o borde lateral
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:<b>o. <section begin=req3o /><noinclude></noinclude>Escala
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</noinclude>Scale
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:<b>p. <section begin=req3p /><noinclude></noinclude>Diapasón
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</noinclude>Fretboard
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:<b>q. <section begin=req3q /><noinclude></noinclude>Elementos decorativos
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</noinclude>Decorative elements
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Saber distinguir clavijeros para cuerdas de nylon y acero; luego desmontarlas, limpiarlas y lubricarlas para volverlas a armar.
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</noinclude>Know how to distinguish tuning pegs for nylon and steel strings; then disassemble, clean, and lubricate them to reassemble them.
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Identificar las cuerdas por su grosor y afinarlas.
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</noinclude>Identify the strings by their thickness and tune them.
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Conocer la materia prima de la cejuela y la selleta. Hacer una cejuela o selleta.
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</noinclude>Know the raw material of the nut and saddle. Make a nut or saddle.
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Explicar por qué podemos bajar las cuerdas y conocer las precauciones para realizar este procedimiento.
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</noinclude>Explain why the strings can be taken out and know the precautions of performing this procedure.
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>¿Qué cuidados debemos tener para evitar la oxidación de las cuerdas y de otras piezas de la guitarra u otros instrumentos de cuerdas?
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</noinclude>What precautions should be taken to avoid oxidation of the strings and other pieces of the guitar or other string instruments?
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Demostrar (de ser posible) y explicar cómo engomar las fisuras en un instrumento de cuerdas, especificando qué tipo de goma o cola utilizar.
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</noinclude>Demonstrate (if possible) and explain how to glue the cracks in a string instrument, specifying what type of glue or glue to use.
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>¿Cómo se ponen injertos en un instrumento dañado?
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</noinclude>How are grafts placed on a damaged instrument?
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Pintar una guitarra o bajo, demostrando el cuidado necesario en el proceso de lijado, elección de la pintura y secado.
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</noinclude>Paint a guitar or bass, demonstrating the necessary care in the sanding process, choosing of paint, and drying.
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<section end=Body />
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Latest revision as of 17:23, 21 July 2022

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Cuidado y mantenimiento de guitarras

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

22.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Guitar Care and Maintenance AY Honor.png
Cuidado y mantenimiento de guitarras
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012



1. Tener la especialidad de Guitarra.

2. ¿Qué es un lutier? Mencionar a un gran profesional de esta área.


3. Confeccionar una guitarra o desarmar y armar una guitarra o bajo, identificando, separando e informando las funciones de las siguientes piezas o partes (los requisitos serán separados desde la «a» hasta la «e»; los demás ítems son opcionales para la separación):


a. Clavijeros

b. Cejuela/ Cejilla

c. Puente

d. Cuerdas

e. Trastes

f. Selleta

g. Cabeza

h. Mástil

i. Cuello

j. Caja o cuerpo

k. Fondo

l. Tapa/superficie frontal o caja armónica

m. Aro o borde lateral

n. Roseta y boca

o. Escala

p. Diapasón

q. Elementos decorativos

4. Saber distinguir clavijeros para cuerdas de nylon y acero; luego desmontarlas, limpiarlas y lubricarlas para volverlas a armar.

5. Identificar las cuerdas por su grosor y afinarlas.

6. Conocer la materia prima de la cejuela y la selleta. Hacer una cejuela o selleta.

7. Explicar por qué podemos bajar las cuerdas y conocer las precauciones para realizar este procedimiento.

8. ¿Qué cuidados debemos tener para evitar la oxidación de las cuerdas y de otras piezas de la guitarra u otros instrumentos de cuerdas?

9. Demostrar (de ser posible) y explicar cómo engomar las fisuras en un instrumento de cuerdas, especificando qué tipo de goma o cola utilizar.

10. ¿Cómo se ponen injertos en un instrumento dañado?

11. Pintar una guitarra o bajo, demostrando el cuidado necesario en el proceso de lijado, elección de la pintura y secado.

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