Difference between revisions of "AY Honors/World Changer/Requirements/es"

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(Created page with "</noinclude>Lo que significa ser un cambiador del mundo para Jesús. <noinclude>")
 
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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Con la ayuda y aprobación de sus líderes:
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</noinclude>With the help and approval of your leaders:
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:<b>a. <section begin=req1a /><noinclude></noinclude>Planificar su viaje para convertirse en un transformador del mundo para Jesús.
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</noinclude>Plan your journey to become a World Changer for Jesus.
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:<b>b. <section begin=req2b /><noinclude></noinclude>Cómo Jesús puede ayudarle a convertirse en un transformador del mundo.
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Seleccionar cinco amigos por los que orará diariamente.
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</noinclude>Select five friends you will pray for daily.
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Leer el capítulo 17 de Juan y documentar su vida devocional personal llevando un diario, describiendo su vida de oración, durante al menos cinco días.
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</noinclude>Read John Chapter 17 and document your personal devotional life by keeping a journal, outlining your prayer life, for at least five days.
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Demostrar algunas formas en que un transformador del mundo puede iniciar una conversación acerca de Jesús. Incluir los siguientes enfoques: iniciador indirecto, iniciador directo y la «pila de palabras».
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</noinclude>Demonstrate some ways a World Changer can start a conversation about Jesus. Include the following approaches: indirect starter, direct starter and the 'Word Stack'.
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Explicar tres cosas que debe hacer genuinamente al llevar a las personas a Jesús.
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</noinclude>Explain three things you must genuinely do when leading people to Jesus.
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</noinclude>You must be credible
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</noinclude>You must be relational
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</noinclude>You must be intentional
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Demostrar los pasos para realizar una lectura o un estudio bíblico.
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</noinclude>Demonstrate the steps on how to conduct a Bible reading or study.
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:<b>a. <section begin=req7a /><noinclude></noinclude>Antes de la lectura de la Biblia
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</noinclude>Before the Bible reading
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:<b>b. <section begin=req7b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>b. <section begin=req7b /><noinclude></noinclude>Durante la lectura de la Biblia
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</noinclude>During the Bible reading
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:<b>c. <section begin=req7c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>c. <section begin=req7c /><noinclude></noinclude>Después de la lectura de la Biblia
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</noinclude>After the Bible reading
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>En unos pocos párrafos, describir su propio testimonio o el testimonio de alguien a quien respete. Adaptar las tres etapas basándose en el testimonio del apóstol Pablo:
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</noinclude>In a few paragraphs, outline either your own testimony or the testimony of someone you respect. Adapt the three stages based on the testimony of Paul the Apostle:
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:a. Antes de conocer a Jesús<br />b. Encontrarse con Jesús (es decir, conversión)<br />c. Después de conocer a Jesús
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</noinclude>Before you met Jesus
 
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:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>Meeting Jesus (i.e. conversion)
 
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:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
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</noinclude>After you meet Jesus
 
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Elegir una de las «maneras fáciles de compartir el evangelio» y demostrarlo compartiendo la historia con otra persona.
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</noinclude>Choose one of the "Easy Ways to Share the Gospel" and demonstrate by sharing the story with another person.
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>En un grupo de al menos tres personas, comenzar a leer algunas de sus historias favoritas de la Biblia.
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</noinclude>In a group of at least three people, begin reading some of your favourite stories in the Bible.  
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>No olvidar de continuar orando por la guía del Espíritu Santo mientras presenta a otros a Jesús, nuestro Amigo y Salvador personal. No dejar de brindar apoyo y aliento a aquellos a quienes ha contribuido a transformar su mundo.
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</noinclude>Don’t forget to continue to pray for the guidance of the Holy Spirit as you introduce others to Jesus, our personal Friend and Saviour. Don’t cease to provide support and encouragement to those whom you've played a part in changing their world.
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Latest revision as of 19:23, 21 July 2022

Other languages:
English • ‎español
Transformador del mundo

Nivel de destreza

1

Año

2019

Version

25.11.2024

Autoridad de aprobación

División del Pacífico Sur

World Changer AY Honor.png
Transformador del mundo
Crecimiento espiritual, actividades misioneras y herencia
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División del Pacífico Sur
Año de introducción
2019



1. Con la ayuda y aprobación de sus líderes:

a. Planificar su viaje para convertirse en un transformador del mundo para Jesús.

b. Encontrar su compañero de oración para compartir en este viaje.

2. En pocas palabras explicar:

a. Lo que significa ser un transformador del mundo para Jesús.

b. Cómo Jesús puede ayudarle a convertirse en un transformador del mundo.

3. Seleccionar cinco amigos por los que orará diariamente.

4. Leer el capítulo 17 de Juan y documentar su vida devocional personal llevando un diario, describiendo su vida de oración, durante al menos cinco días.

5. Demostrar algunas formas en que un transformador del mundo puede iniciar una conversación acerca de Jesús. Incluir los siguientes enfoques: iniciador indirecto, iniciador directo y la «pila de palabras».

6. Explicar tres cosas que debe hacer genuinamente al llevar a las personas a Jesús.

a. Debe ser creíble

b. Debe ser relacional

c. Debe ser intencional

7. Demostrar los pasos para realizar una lectura o un estudio bíblico.

a. Antes de la lectura de la Biblia

b. Durante la lectura de la Biblia

c. Después de la lectura de la Biblia

8. En unos pocos párrafos, describir su propio testimonio o el testimonio de alguien a quien respete. Adaptar las tres etapas basándose en el testimonio del apóstol Pablo:

a. Antes de conocer a Jesús
b. Encontrarse con Jesús (es decir, conversión)
c. Después de conocer a Jesús


9. Elegir una de las «maneras fáciles de compartir el evangelio» y demostrarlo compartiendo la historia con otra persona.


10. En un grupo de al menos tres personas, comenzar a leer algunas de sus historias favoritas de la Biblia.

11. No olvidar de continuar orando por la guía del Espíritu Santo mientras presenta a otros a Jesús, nuestro Amigo y Salvador personal. No dejar de brindar apoyo y aliento a aquellos a quienes ha contribuido a transformar su mundo.

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