Difference between revisions of "AY Honors/Wilderness Living/Requirements/es"

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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Ir por lo menos a dos campamentos de fin de semana durante los cuales se aprenden las habilidades que se piden en esta especialidad.
 
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Ir por lo menos a dos campamentos de fin de semana durante los cuales se aprenden las habilidades que se piden en esta especialidad.
 
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Know three ways to collect drinking water in the wilderness and demonstrate two of these methods.  
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Conocer tres maneras de recoger el agua potable en los lugares desiertos y demostrar dos de estos métodos.
 
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Demonstrate two methods of judging the height of a tree and the width of a stream.  
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Demostrar dos métodos de juzgar la altura de un árbol y la anchura de un arroyo.
 
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Identify four wild animal or bird tracks.  
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Identificar cuatro huellas de animales salvajes o huellas de aves.
 
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Using a compass, follow a course for more than 100 yards (91.4 meters) with three different headings and less than 5% error.  
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Usando una brújula, seguir un curso de más de 100 yardas (90 metros), con tres líneas diferentes y menos del 5% de error.
 
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Identify in the wild, prepare, and eat ten varieties of wild plants.  
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Identificar en la naturaleza, preparar y comer 10 variedades de plantas silvestres.
 
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Have a personal survival kit of 15 items and know how to use each item.
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Tener un equipo personal de supervivencia de 15 artículos y saber cómo utilizar cada uno de ellos.
 
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Explain the necessity in wilderness living of adequate sleep, proper diet, personal hygiene, and proper exercise.  
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Explicar la necesidad de un área desierta, del sueño, la dieta adecuada, la higiene personal y el ejercicio adecuado.
 
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Have the First Aid honor. In addition to the First Aid honor, know the prevention, symptoms, and the first aid treatment for the following:  
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Tener la especialidad de Primeros auxilios. Además de la especialidad de Primero auxilios, saber la prevención, los síntomas, y el tratamiento de primeros auxilios para los siguiente:  
 
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:<b>a. <section begin=req11a /><noinclude></noinclude>Hypothermia
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:<b>c. <section begin=req11c /><noinclude></noinclude>Heat and sunstroke
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:<b>e. <section begin=req11e /><noinclude></noinclude>Poison ivy and poison oak
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:<b>f. <section begin=req11f /><noinclude></noinclude>Open wound infection
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:<b>g. <section begin=req11g /><noinclude></noinclude>Altitude sickness
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:<b>h. <section begin=req11h /><noinclude></noinclude>Dehydration
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Demonstrate two ways to signal for help.
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Demostrar dos formas para señalar y pedir ayuda.
 
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Demonstrate the principles of stalking and concealment.  
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Demostrar los principios del acecho y ocultarse.
 
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Explain how to prepare and provide shelter on the following:  
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Explicar cómo preparar y proporcionar refugio en los siguientes aspectos:
 
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:<b>a. <section begin=req14a /><noinclude></noinclude>Snow slopes 
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:<b>a. <section begin=req14a /><noinclude></noinclude>Pendientes de nieve
 
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:<b>b. <section begin=req14b /><noinclude></noinclude>Rocky areas 
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:<b>b. <section begin=req14b /><noinclude></noinclude>Zonas rocosas
 
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:<b>c. <section begin=req14c /><noinclude></noinclude>Swamps and marshes
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:<b>d. <section begin=req14d /><noinclude></noinclude>Forests and tundra  
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<b>15. <section begin=req15 /><noinclude></noinclude>Prepare a balanced menu for two people for a weekend. Prepare these meals while on a campout over an open fire or a camp stove.  
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<b>15. <section begin=req15 /><noinclude></noinclude>Preparar un menú equilibrado para dos personas durante un fin de semana. Preparar estas comidas, mientras está en un campamento en un fogata o una estufa de campamento.
 
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<b>16. <section begin=req16 /><noinclude></noinclude>Know ways to observe wilderness etiquette and how you can contribute to wilderness conservation.  
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<b>16. <section begin=req16 /><noinclude></noinclude>Conocer la manera de observar el protocolo de la vida en lugares desérticos y cómo puede contribuir a la conservación de vida silvestre.
 
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<b>17. <section begin=req17 /><noinclude></noinclude>Demonstrate how to tie the following knots and know their uses:  
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<b>17. <section begin=req17 /><noinclude></noinclude>Demostrar la manera de realizar los siguientes nudos y conocer sus usos:
 
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:<b>a. <section begin=req17a /><noinclude></noinclude>Bowline
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:<b>b. <section begin=req17b /><noinclude></noinclude>Bowline on a bight
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:<b>c. <section begin=req17c /><noinclude></noinclude>Clove hitch 
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:<b>c. <section begin=req17c /><noinclude></noinclude>Ballestrinque
 
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:<b>d. <section begin=req17d /><noinclude></noinclude>Double fisherman's 
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:<b>e. <section begin=req17e /><noinclude></noinclude>Figure eight
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:<b>f. <section begin=req17f /><noinclude></noinclude>Prusik  
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:<b>f. <section begin=req17f /><noinclude></noinclude>Prusik
 
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:<b>g. <section begin=req17g /><noinclude></noinclude>Taut-line hitch
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:<b>g. <section begin=req17g /><noinclude></noinclude>Línea de tensión
 
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:<b>h. <section begin=req17h /><noinclude></noinclude>Two half hitches
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Latest revision as of 19:37, 21 July 2022

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Vida primitiva

Nivel de destreza

2

Año

1956

Version

28.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Wilderness Living AY Honor.png
Vida primitiva
Actividades recreacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
1956
Vea también
Maestría de Vida primitiva
Liderazgo en la naturaleza - Avanzado
Guía


1. Ir por lo menos a dos campamentos de fin de semana durante los cuales se aprenden las habilidades que se piden en esta especialidad.

2. Decir cinco cosas que se debe hacer si se pierde en un lugar desierto. Conocer tres métodos para determinar la dirección sin una brújula.

3. Demostrar tres maneras de purificar agua para beber.

4. Conocer tres maneras de recoger el agua potable en los lugares desiertos y demostrar dos de estos métodos.

5. Demostrar dos métodos de juzgar la altura de un árbol y la anchura de un arroyo.

6. Identificar cuatro huellas de animales salvajes o huellas de aves.

7. Usando una brújula, seguir un curso de más de 100 yardas (90 metros), con tres líneas diferentes y menos del 5% de error.


8. Identificar en la naturaleza, preparar y comer 10 variedades de plantas silvestres.


9. Tener un equipo personal de supervivencia de 15 artículos y saber cómo utilizar cada uno de ellos.

10. Explicar la necesidad de un área desierta, del sueño, la dieta adecuada, la higiene personal y el ejercicio adecuado.

11. Tener la especialidad de Primeros auxilios. Además de la especialidad de Primero auxilios, saber la prevención, los síntomas, y el tratamiento de primeros auxilios para los siguiente:

a. La hipotermia

b. La mordedura de serpiente venenosa

c. El calor e insolación

d. Agotamiento por el calor

e. La hiedra venenosa y el veneno de roble

f. Una infección de una herida abierta

g. El mal de montaña/altura

h. La deshidratación

12. Demostrar dos formas para señalar y pedir ayuda.

13. Demostrar los principios del acecho y ocultarse.

14. Explicar cómo preparar y proporcionar refugio en los siguientes aspectos:

a. Pendientes de nieve

b. Zonas rocosas

c. Los pantanos y las marismas

d. Los bosques y la tundra

15. Preparar un menú equilibrado para dos personas durante un fin de semana. Preparar estas comidas, mientras está en un campamento en un fogata o una estufa de campamento.

16. Conocer la manera de observar el protocolo de la vida en lugares desérticos y cómo puede contribuir a la conservación de vida silvestre.

17. Demostrar la manera de realizar los siguientes nudos y conocer sus usos:

a. As de guía

b. As de guía por seno

c. Ballestrinque

d. Pescador doble

e. Figura de ocho

f. Prusik

g. Línea de tensión

h. Dos medio cotes

i. Llano

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