AY Honors/Tops/Requirements/pt-br

Pião

Nível de Habilidade

1

Ano

2012

Version

24.11.2024

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

1. Realizar e apresentar uma pesquisa com cerca de 300 palavras sobre a história dos piões.

2. De que materiais eram feitos os piões da antiguidade? E de que diferentes materiais eles são feitos hoje em dia?

3. Explicar cada um dos seguintes métodos de impulsionar um pião:

a. Fricção

b. Corda ou fieira

c. Mola

d. Dedos

4. Desenhar um pião identificando as seguintes partes:

a. Castelo, selo ou tacha

b. Ponteira, bico, garrocha ou ferrão

e. Corpo ou massa

5. Desenhe e explique como funcionam os seguintes tipos de pião:

a. Pião tradicional de madeira

b. Pião de dedo, carrapeta, ou pião de haste-longa

c. Tippe Top

d. Brummkreisel

e. Perinola

6. Sobre o uso de fieira (ou cordel) explique:

a. Qual o tamanho ideal da fieira?

b. Qual a importância de prender a extremidade no dedo?

c. Cite 3 formas de prender a fieira no dedo.

7. Qual a utilidade da tampografia nos piões tradicionais?

8. Explique a relação entre a estabilidade, movimentação e queda do pião, com os seguintes conceitos físicos:

a. Velocidade angular

b. Efeito giroscópio

c. Centro de gravidade

d. Princípio da dinâmica (la lei de Newton)

9. Estabelecer e seguir junto a seu instrutor um código de segurança para a prática de jogos com piões, com no mínimo 5 regras.

10. Utilizando um pião tradicional, demonstrar habilidade em completar as seguintes atividades:

a. Força e Equilíbrio: enrolar corretamente a fieira e lançá-lo de modo que gire pelo tempo mínimo de 20 segundos antes de perder o equilíbrio.

b. Técnica Apurada: lançar o pião, em seguida pegá-lo do chão para mão e, depois de alguns instantes, devolvê-lo ao chão ainda girando.

c. Pôr pra Dormir. fazer com que o pião gire de modo que, por 10 segundos, ele permaneça no mesmo lugar e aparente estar parado.

d. Girada de Castelo: girar o pião invertido (de "cabeça para baixo") apoiado apenas no castelo.

e. Deslizamento: enquanto o pião gira, com a ajuda da fieira, movimentar o pião de um lugar para outro sem derrubá-lo.

f. Precisão: lançar o pião de forma a acertar um alvo pré-determinado, como uma linha ou círculo no chão.

11. Completar ao menos uma das manobras:

a. Fisgada no Ar: consiste em lançar o pião e antes que ele atinja o chão e a fieira se desenrole totalmente, fisgá-lo de volta, fazendo com que o pião gire na mão.

b. Ponte ou Teleférico: com uma mão, segura os dois extremos da fieira e com a outra mão, a outra ponta que se forma. Estica-se então a fieira e na ponte que é formada recupera-se o pião ainda girando e, ao levantar uma das mãos, pode-se inclinar a fieira de tal maneira que o pião escorregue de um lado para o outro, enquanto permanece a girar.

c. Lançamento: enquanto o pião gira no chão, fazer um seio à sua ponteira e fazê-lo pular, puxando as pontas da fieira com agilidade e força, servindo de impulso. Realizar a manobra duas vezes, uma vez com o pião saltando e caindo no chão, e outra com ele saltando e caindo na mão.

12. Conhecer ou criar, ao menos, 4 jogos coletivos com piões Convidar seus companheiros de unidade para participar de cada um dos jogos. Ao final, conversar com o instrutor sobre como se sentiu durante a atividade e sobre as vantagens da prática de recreação ao ar livre.