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<!-- 12. What evidence can you find that the flood destroyed the entire world? Gen. 7:19 -->
 
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The Bible says that all the high mountains everywhere were covered.
 
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<!-- 13. Leer la Historia de los Patriarcas y Profetas, capítulos 7 y 8, y Génesis 5:1 y 9:17. -->
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<!-- 13. Read Patriarchs and Prophets (PP) chapters 7 & 8 and Genesis 5:1, 9:17. -->
 
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By reading the assigned reading, the answers to the above questions will be answered and you will gain an understanding of who Noah was and why God decided to destroy the world.
 
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<!-- 14. How did Noah know when it was time to leave the ark? Gen. 6:6 and PP p. 97, 98 -->
 
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Noah had sent out a raven and a dove to see what they would do and sent out the dove a second time. Also, God told him that it was time to leave the ark and He opened the door for them.
 
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<!-- 15. What is the correlation between Noah and the ark and the end of the world? PP p.98 -->
 
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God shut the door of the ark and He will shut the door of mercy at the end of the world.
 
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<!-- 16. Make three or more balloon animals & tell whether your animals went into the Ark by twos or sevens? Lev. 11 -->
 
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Clean went in by sevens, unclean by twos. Birds went in by sevens.
 
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Latest revision as of 19:28, 2 January 2023

Other languages:
English • ‎español
Noé y modelar globos

Nivel de destreza

Desconocido

Año

2007

Version

22.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación de Florida

Noah and Balloon Animals AY Honor.png
Noé y modelar globos
Regional
Nivel de destreza
???
Autoridad de aprobación
Asociación de Florida
Año de introducción
2007


1

Nombrar el nombre del padre, el abuelo y el bisabuelo de Noé. (Gén. 5:21-29)


Lamec, Matusalén y Enoc.


2

¿Qué era único de su abuelo y su bisabuelo? (Gén. 5:21-27)



3

¿Por qué Noé halló «gracia» en los ojos de Dios? (Gén. 6:9; Heb. 11:7)



4

¿Cuántos años tenía Noé cuando nacieron sus hijos? ¿Cuáles eran sus nombres? (Gén. 5:32)


Tenía 500 años. Sem, a Cam y a Jafet.


5

¿Cuánto tiempo tomó para terminar el arca? ¿Cuáles eran las medidas (en codos o en metros) y de qué material fue construida? (Gén. 6:3, 14 y 15)



6

¿Por qué Dios le pidió a Noé construir el arca? (Gén. 6:11-21)



7

¿Qué edad tenía Noé cuando empezó el diluvio? ¿Cuán alto llegaron las aguas? (Gén. 7:6 y 20)



8

¿Cuánto de cada animal entró al arca? ¿Diferenció Dios en ese tiempo entre animales limpios e inmundos? Si sí, ¿cómo? (Gén. 7:2 y 3)



9

¿Cuánto tiempo estuvieron Noé y su familia y los animales dentro del arca antes de que Dios abrió la puerta? (Gén. 7:1, 4, 10, 11 & 8:14)


Un año y 17 días.


10

¿Cuál fue la señal del pacto que Dios hizo con Noé y sus hijos, y cuál fue el pacto? (Gén. 9:9-16)



11

¿Cuántos años tenía Noé cuando murió? (Gén. 9:29)


Murió a los 950 años.


12

¿Qué evidencia se puede encontrar que el diluvio destruyó el mundo? (Gén. 7:19)



13

Leer la Historia de los Patriarcas y Profetas, capítulos 7 y 8, y Génesis 5:1 y 9:17.



14

¿Cómo supo Noé que era tiempo de salir del arca? (Gén. 6:6-18 y Historia de los Patriarcas y Profetas, pág. 74 y 75)



15

¿Cuál es la relación entre Noé y el arca y el fin del mundo? (Historia de los Patriarcas y Profetas, pág. 75)



16

Modelar tres o más animales en globos y decir si esos animales entraron al arca en pares o en sietes. (Lev. 11)




Referencias

Nota importante del parche

Esta especialidad es una especialidad regional aprobada por la Asociación de Florida. Para obtener el parche de esta especialidad, hay que contactar a la Asociación de Florida por medio de su página web.

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