Difference between revisions of "AY Honors/Face Painting/Requirements/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Face PaintingAY Honors/Face Painting/Requirements/es
(Created page with "</noinclude>Describir cómo activaría la pintura nueva y cómo reactivaría la pintura usada. <noinclude>")
 
(7 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 21: Line 21:
 
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
  
−
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Demostrar cada tipo de línea que se usa en la pintura facial. (Nota: puede usar pintura acrílica cuando practique pinceladas en papel, ya que las pinturas faciales pueden ser costosas. <span style="color:#FB0000">No use pintura acrílica en la piel.</span> Use cualquier cepillo de punta redonda.)
−
</noinclude>Demonstrate each type of line used in face painting. (Note: You can use
+
* Gota
−
acrylic paint when practicing brush strokes on paper, as face paints can be expensive. <span style="color:#FB0000">Do not use acrylic paint on skin.</span> Use any round tip brush.)
+
* Gota inversa
−
* Tear Drop
+
* Líneas finas
−
* Reverse Tear Drop
+
* Líneas gruesas
−
* Thin Lines
+
* Remolinos
−
* Thick Lines
+
* Remolinos dobles
−
* Swirls
+
* Líneas de tigre
−
* Double Swirls
+
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>
−
* Tiger Lines
 
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req7 /></b>
 
  
−
<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Demostrar y explicar cómo usar una esponja correctamente.
−
</noinclude>Demonstrate and explain how to use a sponge correctly.
+
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req8 /></b>
 
  
 
<section begin=challenge />
 
<section begin=challenge />
−
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Utilizando todas las habilidades que haya aprendido y practicado, copiar dos de los siguientes diseños de pintura facial.
−
</noinclude>Using all the skills you have learned and practiced, copy two of the
 
−
following face paint designs.
 
 
<gallery>
 
<gallery>
 
File:Face Paint - Flowers.png
 
File:Face Paint - Flowers.png
Line 54: Line 47:
 
File:Face Paint - Bat.png
 
File:Face Paint - Bat.png
 
</gallery>
 
</gallery>
−
<noinclude>
+
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>
−
</div></noinclude><section end=req9 /></b>
 
 
<section end=challenge />
 
<section end=challenge />
  
−
<b>10. <section begin=req10 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>Describir cómo podría usar su habilidad en la pintura de caras como obra misionera en su comunidad.
−
</noinclude>Describe how you could use your skill in face painting as an outreach in your community.
+
<noinclude></noinclude><section end=req10 /></b>
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req10 /></b>
 
  
−
<b>11. <section begin=req11 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Seleccionar 10 diseños diferentes que puede encontrar por internet o libros que mantendrían sus estándares cristianos y glorificarían a Dios si los pintara.
−
</noinclude>Select 10 different designs that you can find on the internet or books that would uphold your Christian standards and glorify God if you were to paint them.
+
<noinclude></noinclude><section end=req11 /></b>
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req11 /></b>
 
  
−
<b>12. <section begin=req12 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Leer los siguientes dos versículos de la Biblia. Luego, en sus propias palabras, escribir cómo estos versículos influirían en cómo pintaría la cara de alguien.
−
</noinclude>Read the following two verses from the Bible. Then, in your own words, write how these verses would influence how you would paint someone's face.
+
<noinclude></noinclude><section end=req12 /></b>
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req12 /></b>
 
  
−
:<b>a. <section begin=req12a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>a. <section begin=req12a /><noinclude></noinclude>Filipenses 4:8
−
</noinclude>Philippians 4:8
+
<noinclude></noinclude><section end=req12a /></b>
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req12a /></b>
 
  
−
:<b>b. <section begin=req12b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>b. <section begin=req12b /><noinclude></noinclude>Proverbios 27:19
−
</noinclude>Proverbs 27:19
+
<noinclude></noinclude><section end=req12b /></b>
−
<noinclude>
 
−
</div></noinclude><section end=req12b /></b>
 
  
 
<section end=Body />
 
<section end=Body />

Latest revision as of 22:05, 4 April 2023

Other languages:
English • ‎español
Pintura de la cara

Nivel de destreza

2

Año

2018

Version

22.11.2024

Autoridad de aprobación

Unión Australiana

Face Painting AY Honor.png
Pintura de la cara
Regional
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Unión Australiana
Año de introducción
2018



1. Describir brevemente qué es pintarse la cara. Nombrar y describir al menos tres tipos diferentes de pintura facial y por qué se usan.

2. Hacer una lista y explicar el equipo necesario para pintar caras. Mencionar al menos siete de los artículos básicos.

3. Hacer una lista de ocho prácticas de higiene que deben usar los pintores faciales.

4. La pintura se clasifica en dos grupos. Nombrarlos y hacer una lista de al menos dos marcas que encajen en cada grupo. ¿Por qué es importante conocer esta clasificación?

5. Describir cómo activaría la pintura nueva y cómo reactivaría la pintura usada.

6. Explicar cómo cuidar los pinceles.

7. Demostrar cada tipo de línea que se usa en la pintura facial. (Nota: puede usar pintura acrílica cuando practique pinceladas en papel, ya que las pinturas faciales pueden ser costosas. No use pintura acrílica en la piel. Use cualquier cepillo de punta redonda.)

  • Gota
  • Gota inversa
  • Líneas finas
  • Líneas gruesas
  • Remolinos
  • Remolinos dobles
  • Líneas de tigre

8. Demostrar y explicar cómo usar una esponja correctamente.


9. Utilizando todas las habilidades que haya aprendido y practicado, copiar dos de los siguientes diseños de pintura facial.

  • Face Paint - Flowers.png
  • Face Paint - Butterfly.png
  • Face Paint - Tiger.png
  • Face Paint - Cat.png
  • Face Paint - Unicorn.png
  • Face Paint - Dinosaur.png
  • Face Paint - Spider.png
  • Face Paint - Rainbow.png
  • Face Paint - Bat.png


10. Describir cómo podría usar su habilidad en la pintura de caras como obra misionera en su comunidad.

11. Seleccionar 10 diseños diferentes que puede encontrar por internet o libros que mantendrían sus estándares cristianos y glorificarían a Dios si los pintara.

12. Leer los siguientes dos versículos de la Biblia. Luego, en sus propias palabras, escribir cómo estos versículos influirían en cómo pintaría la cara de alguien.

a. Filipenses 4:8

b. Proverbios 27:19


Retrieved from "https://wiki.pathfindersonline.org/index.php?title=AY_Honors/Face_Painting/Requirements/es&oldid=597561"