Difference between revisions of "AY Honors/Dams and Levees/Answer Key/es"

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<!-- 1. ¿Qué es una presa? Describir brevemente su función y en qué se diferencia de un dique. -->
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<!-- 1. What is a dam? Briefly describe what it does and how it is different from a levee. -->
 
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<!-- 2. Explicar cómo los castores construyen presas y por qué. ¿Cómo afectan las presas de castores al medio ambiente? ¿De qué otra forma se pueden crear presas en la naturaleza? -->
 
<!-- 2. Explicar cómo los castores construyen presas y por qué. ¿Cómo afectan las presas de castores al medio ambiente? ¿De qué otra forma se pueden crear presas en la naturaleza? -->
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<!-- 3. ¿Cuáles son los beneficios de las presas? ¿Cuáles son algunos aspectos potencialmente negativos de las presas? -->
 
<!-- 3. ¿Cuáles son los beneficios de las presas? ¿Cuáles son algunos aspectos potencialmente negativos de las presas? -->
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<!-- 4. Hacer una lista de cinco materiales utilizados históricamente en la construcción de un terraplén de presa. -->
 
<!-- 4. Hacer una lista de cinco materiales utilizados históricamente en la construcción de un terraplén de presa. -->
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<!-- 5. A partir de imágenes, identificar las siguientes estructuras y explicar sus características y aplicaciones: -->
 
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<!-- 6. Conocer los siguientes términos para poder explicárselo a alguien que no esté familiarizado con presas y diques: -->
−
<!-- 6. Know the following terms to be able to explain it to someone unfamiliar with dams and levees: -->
 
−
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+
<!-- 7. Explicar por qué alguien debería considerar peligrosa un vertedero hidráulico y evitarlo mientras navega en canoa, kayak o está nadando. -->
−
<!-- 7. Explain why someone should consider a low-head dam dangerous and avoid it while canoeing, kayaking or swimming. -->
 
−
</div>
 
  
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<!-- 8. Las presas son estructuras complicadas. ¿Cómo afectan las siguientes cuestiones a la consideración, diseño o construcción de una presa? -->
−
<!-- 8. Dams are complicated structures. How do the following issues affect the consideration, design or construction of a dam? -->
 
−
</div>
 
  
−
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−
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−
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<!-- b. Calidad del agua -->
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<!-- c. Aliviadero de emergencia -->
−
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−
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<!-- d. Plan de acción de emergencia -->
−
<!-- d. Emergency action plan -->
 
−
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<!-- e. Seguridad -->
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<!-- e. Safety -->
 
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<!-- f. Investigaciones geotécnicas -->
−
<!-- f. Geotechnical investigations -->
 
−
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<!-- g. Estructura de descarga -->
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+
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−
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+
<!-- h. Estabilidad de taludes -->
−
<!-- h. Slope stability -->
 
−
</div>
 
  
−
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+
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−
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−
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<!-- i. Hidrología y análisis hidrológico -->
−
<!-- i. Hydrology and hydrologic analysis -->
 
−
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−
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−
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+
<!-- j. Análisis de redes de flujo -->
−
<!-- j. Flow net analysis -->
 
−
</div>
 
  
−
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+
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−
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−
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+
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−
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+
<!-- k. Permisos -->
−
<!-- k. Permitting -->
 
−
</div>
 
  
−
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−
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+
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−
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+
<!-- 9. Investigar o entrevistar a un ingeniero u otro experto en seguridad de represas. Pedir que el experto explique las técnicas de inspección que se utilizan para identificar una presa defectuosa. -->
−
<!-- 9. Research or interview an engineer or other expert on dam safety. Have the expert explain the inspection techniques that they use to identify a failing dam. -->
 
−
</div>
 
  
−
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+
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−
<noinclude>
 
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<!-- a. Investigar y/o visitar un pasaje/escalera para peces para una estructura de presa y diseñar/dibujar uno para una presa cercana. -->
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<!-- a. Research and/or visit a fish passage/ladder for a dam structure and design/sketch one for a dam near you. -->
 
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<!-- b. Investigar y/o visitar un sistema de esclusas. Utilizando materiales de su elección, construir un modelo de un sistema de esclusas con partes móviles. -->
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<!-- b. Research and/or visit a locks system. Using materials of your choice, construct a model of a lock system with moving parts. -->
 
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<!-- c. Usando mapas de curvas de nivel, diseñar una presa para un arroyo local y hacer/contestar lo siguiente: -->
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<!-- c. Using contour maps, design a dam for a local stream and do/answer the following: -->
 
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<!-- i. Dibujar una vista en planta y una sección transversal de su presa que muestre el aliviadero, el aliviadero de emergencia, la cresta, los ángulos de los taludes, la base de los taludes, la elevación normal del agua y otras características pertinentes. -->
−
<!-- i. Draw a plan view and cross section(s) of your dam showing spillway, emergency spillway, crest, slope angles, toe of slopes, normal high-water elevation and other pertinent features. -->
 
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<!-- ii. ¿Qué tipo de presa seleccionó y por qué? -->
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<!-- ii. What type of dam did you select and why? -->
 
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<!-- iii. ¿Cuál es el cabezal hidráulico de su presa? -->
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<!-- iii. What is the Hydraulic Head of your dam? -->
 
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<!-- iv. Trazar los límites de la cuenca hidrográfica tributaria de su presa. -->
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<!-- iv. Outline the limits of the watershed that is tributary to your dam. -->
 
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<!-- v. ¿Qué tamaño (superficie y volumen) de un embalse será recogida por su presa? -->
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<!-- 11. Leer Daniel 5 e investigar cómo Darío el Medo capturó Babilonia. Encontrar otros dos lugares en la Biblia donde se mencionen las presas o el control del agua. -->
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<!-- 11. Read Daniel 5 and research how Darius the Mede captured Babylon. Find two other places in the Bible where dams or the control of water are mentioned. -->
 
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<!-- 12. Compartir un devocional con su club de Conquistadores acerca de una lección espiritual que aprendió al estudiar esta especialidad. -->
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<!-- 12. Share a devotional with your Pathfinder club on a spiritual lesson that you learned while studying this honor. -->
 
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==Referencias==
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==References==
 
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Latest revision as of 17:09, 25 March 2024

Other languages:
English • ‎español
Presas y diques

Nivel de destreza

2

Año

2024

Version

28.11.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Dams and Levees AY Honor.png
Presas y diques
Artes y actividades manuales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2024
Vea también
Maestría de Artesanía



1

¿Qué es una presa? Describir brevemente su función y en qué se diferencia de un dique.




2

Explicar cómo los castores construyen presas y por qué. ¿Cómo afectan las presas de castores al medio ambiente? ¿De qué otra forma se pueden crear presas en la naturaleza?




3

¿Cuáles son los beneficios de las presas? ¿Cuáles son algunos aspectos potencialmente negativos de las presas?




4

Hacer una lista de cinco materiales utilizados históricamente en la construcción de un terraplén de presa.




5

A partir de imágenes, identificar las siguientes estructuras y explicar sus características y aplicaciones:



5a

Presa de arco




5b

Presa de contrafuerte




5c

Presa de gravedad




5d

Presa derivadora




5e

Presa hidroeléctrica




5f

Dique




5g

Esclusas




5h

Vertedero hidráulico




5i

Central hidroeléctrica de pasada




5j

Presa auxiliar





6

Conocer los siguientes términos para poder explicárselo a alguien que no esté familiarizado con presas y diques:



6a

Zanja de corte




6b

Pasaje/escalera para peces




6c

Piedra base




6d

Aliviadero




6e

Tubería





7

Explicar por qué alguien debería considerar peligrosa un vertedero hidráulico y evitarlo mientras navega en canoa, kayak o está nadando.




8

Las presas son estructuras complicadas. ¿Cómo afectan las siguientes cuestiones a la consideración, diseño o construcción de una presa?



8a

Fauna silvestre




8b

Calidad del agua




8c

Aliviadero de emergencia




8d

Plan de acción de emergencia




8e

Seguridad




8f

Investigaciones geotécnicas




8g

Estructura de descarga




8h

Estabilidad de taludes




8i

Hidrología y análisis hidrológico




8j

Análisis de redes de flujo




8k

Permisos





9

Investigar o entrevistar a un ingeniero u otro experto en seguridad de represas. Pedir que el experto explique las técnicas de inspección que se utilizan para identificar una presa defectuosa.




10

Hacer una de las siguientes actividades:



10a

Investigar y/o visitar un pasaje/escalera para peces para una estructura de presa y diseñar/dibujar uno para una presa cercana.




10b

Investigar y/o visitar un sistema de esclusas. Utilizando materiales de su elección, construir un modelo de un sistema de esclusas con partes móviles.




10c

Usando mapas de curvas de nivel, diseñar una presa para un arroyo local y hacer/contestar lo siguiente:



10ci

Dibujar una vista en planta y una sección transversal de su presa que muestre el aliviadero, el aliviadero de emergencia, la cresta, los ángulos de los taludes, la base de los taludes, la elevación normal del agua y otras características pertinentes.




10cii

¿Qué tipo de presa seleccionó y por qué?




10ciii

¿Cuál es el cabezal hidráulico de su presa?




10civ

Trazar los límites de la cuenca hidrográfica tributaria de su presa.




10cv

¿Qué tamaño (superficie y volumen) de un embalse será recogida por su presa?






11

Leer Daniel 5 e investigar cómo Darío el Medo capturó Babilonia. Encontrar otros dos lugares en la Biblia donde se mencionen las presas o el control del agua.




12

Compartir un devocional con su club de Conquistadores acerca de una lección espiritual que aprendió al estudiar esta especialidad.




Referencias

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