AY Honors/Wildfire Preparation and Prevention/Requirements/es

Preparación y prevención de incendios forestales

Nivel de destreza

2

Año

2025

Version

19.10.2025

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

1. ¿Por qué es importante la concienciación y la prevención de incendios forestales? ¿Cómo han cambiado las tendencias de incendios forestales a lo largo de los años en su área?

2. ¿Cómo afectan los incendios forestales a los seres humanos, la propiedad y el medio ambiente, y cómo afecta el manejo seguro del fuego al riesgo de incendios forestales?

3. Describir la diferencia entre un incendio incontrolado y un incendio forestal. Nombrar y describir los siguientes tipos de incendios forestales: suelo, superficie y copa.

4. En un dibujo o una foto aérea, etiquetar las siguientes partes de un incendio forestal:

a. Punto de origen

b. Frente o cabeza

c. Cola

d. Dedo o lengua

e. Entrante o bolsa

f. Isla

g. Flanco izquierdo

h. Flanco derecho

i. Borde

j. Dirección de viento

k. Lo negro

l. Lo verde

5. ¿Cuán rápido pueden propagarse los incendios forestales? ¿Cómo pueden afectar esto el clima y la topografía? Con su instructor, demostrar el «efecto chimenea» y cómo contribuye a la propagación de los incendios forestales.

6. Nombrar la agencia y el número al que debe llamar para informar de un incendio forestal en su área.

7. Demostrar cinco formas en las que el ser humano puede provocar incendios forestales y una forma de prevenir cada una de ellas. Hacer una lista de las formas más comunes en que los incendios forestales pueden iniciarse de forma natural.

8. Explicar los siguientes términos en relación con los incendios forestales y por qué es importante tenerlos en cuenta al estudiar la prevención de incendios forestales:

a. Punto de ignición

b. Evapotranspiración

c. Frente de incendio forestal

d. Transferencia de calor

e. Combustión súbita generalizada (flashover)

f. Motores calientes

g. Focos secundarios

h. Cortafuegos

i. Contención

j. Tiempo

k. Triángulo / tetraedro del fuego

9. Discutir cómo cada una de las siguientes medidas puede ayudar a prevenir los incendios forestales:

a. Quemas controladas

b.

Forest management

c.

Site preparation

d.

Community awareness

10.

Research a particular wildfire and discuss the measures that could have been taken beforehand to minimize the damage or to prevent the fire from starting altogether.

11.

List five ways you can help to prevent or minimize the damage from wildfire.

12.

Describe the steps that can be taken to prepare a home or building to withstand wildfire, and the types of materials that would be used in a new home to make it wildfire resistant. How can an older home be renovated to be wildfire resistant?

13.

Prepare a list of items you should gather in case an evacuation becomes necessary due to wildfire.

14.

On a map of a home, draw ways to prepare a home site to be resistant to wildfires.

15.

Do one of the following:

a.

Plan or participate in a community awareness campaign to encourage wildfire prevention in and around the community.

b.

Participate in a local forest or wildland preparation project to minimize or prevent wildfires.

c.

Speak to a wildland firefighter or official and ask about his role in wildfire prevention. Ask them about the most important thing you can do to prevent wildfires.

d.

With a group, prepare three existing homes or buildings to be wildfire resistant.

16.

Discover a spiritual application using what you’ve learned in this honor and share it in a short devotional to a group.