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<!-- 4. Ler Gálatas 5:22 e 23, e escrever uma lista dos atributos do fruto do Espírito. Explicar com suas palavras por que é importante desenvolver o fruto do Espírito em nossas vidas. -->
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<!-- 4. Read Galatians 5:22-23 and write a list of the attributes of the Fruit of the Spirit. Explain in your own words why it is important to develop the Fruit of the Spirit in our lives. -->
 
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<!-- a. Ira: Leia Provérbios 15:1, Tiago 1:19-20, Efésios 4:26 -->
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<!-- a. Anger: Read Proverbs 15:1, James 1:19-20, Ephesians 4:26 -->
 
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<!-- b. Medo: Salmo 34:17-18 -->
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<!-- b. Fear: Psalm 34:17-18 -->
 
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<!-- c. Ansiedade: 1 Pedro 5:7, Filipenses 4:6-8 -->
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<!-- c. Anxiety: 1 Peter 5:7, Philippians 4:6-8 -->
 
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<!-- 8. Ler Romanos 12:15 e explicar em suas palavras -->
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<!-- 8. Read Romans 12:15 and explain it in your own words. -->
 
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<!-- a. Como esse versículo se aplica à "regra de ouro"? -->
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<!-- a. How does this verse apply to the "golden rule"? -->
 
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<!-- b. Por que está relacionado à empatia? -->
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<!-- 9. Ler Mateus 22:36-40 e conversar com seu instrutor ou conselheiro sobre a importância do amor-próprio para que mais tarde você possa amar os outros. -->
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<!-- 9. Read Matthew 22:36-40 and talk to your instructor or counselor about the importance of self-love so that later you can love others. -->
 
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<!-- 10. Make a list of challenges you should work on to better manage your emotions. -->
 
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<!-- 11. Fazer um vídeo e compartilhar em suas redes sociais, falando sobre como tratar as emoções, baseado no capítulo 84, do livro "Mente, Caráter e Personalidade (Vol. 2)". -->
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<!-- 11. Make a video and share it on your social media, talking about how to deal with emotions, based on chapter 84 of the book "Mind, Character, and Personality (Vol. 2)". -->
 
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Latest revision as of 22:22, 18 November 2025

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Inteligência emocional

Nível de Habilidade

1

Ano

2025

Version

27.11.2025

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Emotional Intelligence AY Honor.png
Inteligência emocional
Atividades Missionárias e Comunitárias
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2025



1

Definir inteligência emocional.




2

Citar os vários tipos de sentimentos e emoções humanas. Fazer uma lista e escrever um exemplo de quando você os experimentou em sua vida.




3

Procurar exemplos de personagens na Bíblia que sentiram:



3a

Raiva




3b

Tristeza




3c

Alegria




3d

Decepção




3e

Arrependimento




3f

Gratidão




3g

Empatia





4

Ler Gálatas 5:22 e 23, e escrever uma lista dos atributos do fruto do Espírito. Explicar com suas palavras por que é importante desenvolver o fruto do Espírito em nossas vidas.




5

Participar de um debate em grupo sobre autoestima.




6

Ler Isaías 43:1-5 e responder:



6a

A quem pertencemos?




6b

Que promessas Jesus nos dá nesses versículos?





7

O que devemos fazer quando experimentamos sentimentos como:



7a

Ira: Leia Provérbios 15:1, Tiago 1:19-20, Efésios 4:26




7b

Medo: Salmo 34:17-18




7c

Ansiedade: 1 Pedro 5:7, Filipenses 4:6-8





8

Ler Romanos 12:15 e explicar em suas palavras



8a

Como esse versículo se aplica à "regra de ouro"?




8b

Por que está relacionado à empatia?





9

Ler Mateus 22:36-40 e conversar com seu instrutor ou conselheiro sobre a importância do amor-próprio para que mais tarde você possa amar os outros.




10

Fazer uma lista de desafios que você deve trabalhar para gerenciar melhor suas emoções.




11

Fazer um vídeo e compartilhar em suas redes sociais, falando sobre como tratar as emoções, baseado no capítulo 84, do livro "Mente, Caráter e Personalidade (Vol. 2)".




Referências

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