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<!-- 3. With a bean seedling, a box, and sunlight, explain photosynthesis. -->
 
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<!-- 4. Explain the oxidation of fruits using a banana. What can be used to prevent this oxidation? -->
 
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<!-- 5. Using a transparent glass, water, sugar, and cooking oil, explain homogeneous and heterogeneous mixtures. -->
 
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<!-- 6. Using a plastic comb, woolen flannel, and shredded paper, explain static electricity. -->
 
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<!-- 8. Using string and two oranges, explain kinetic energy. -->
 
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<!-- 9. Explicar sobre a alteração de pressão fazendo o experimento do submarino de garrafa, usando uma garrafa PET transparente, tampa de caneta, tubo de caneta, água e massa de modelar. -->
<!-- 9. Explain pressure change by doing the bottle submarine experiment, using a transparent PET bottle, pen cap, pen tube, water, and modeling clay. -->
 
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<!-- 10. Explicar sobre óptica fazendo o experimento da câmara escura, usando uma lata ou caixa, prego e vela. -->
<!-- 10. Explain optics by doing the pinhole camera experiment, using a can or box, nail, and candle. -->
 
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<!-- 11. Com um copo de vidro transparente e um canudo, explicar sobre a refração. -->
<!-- 11. Using a clear glass and a straw, explain refraction. -->
 
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<!-- 12. Explicar sobre a força eletromagnética da Terra, usando uma agulha, ímã, cortiça, água e copo. -->
<!-- 12. Explain the Earth's electromagnetic force using a needle, magnet, cork, water, and a glass. -->
 
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<!-- 13. Descobrir na Bíblia uma história sobre alguém fazendo um experimento. O que foi a única coisa que fez esse experimento dar certo? -->
<!-- 13. Find a story in the Bible about someone conducting an experiment. What was the one thing that made this experiment work? -->
 
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==Referências==
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Latest revision as of 03:28, 1 December 2025

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Experimentos científicos

Nível de Habilidade

2

Ano

2025

Version

02.12.2025

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Scientific Experiments AY Honor.png
Experimentos científicos
Ciência e Saúde
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2025



1

Para que servem os experimentos científicos?




2

Explicar a primeira lei de Newton utilizando um ovo de galinha não cozido.




3

Com uma muda de feijão, uma caixa e luz solar, explicar sobre a fotossíntese.




4

Explicar a oxidação de frutos utilizando uma banana. O que pode ser usado para impedir essa oxidação?




5

Usando um copo transparente, água, açúcar e óleo de cozinha, explicar sobre misturas homogêneas e heterogêneas.




6

Usando um pente de plástico, flanela de lã e papel picado, explicar sobre eletricidade estática.




7

Mostrar que o ar é constituído de matéria, utilizando uma seringa descartável.




8

Usando um barbante e duas laranjas, explicar sobre energia cinética.




9

Explicar sobre a alteração de pressão fazendo o experimento do submarino de garrafa, usando uma garrafa PET transparente, tampa de caneta, tubo de caneta, água e massa de modelar.




10

Explicar sobre óptica fazendo o experimento da câmara escura, usando uma lata ou caixa, prego e vela.




11

Com um copo de vidro transparente e um canudo, explicar sobre a refração.




12

Explicar sobre a força eletromagnética da Terra, usando uma agulha, ímã, cortiça, água e copo.




13

Descobrir na Bíblia uma história sobre alguém fazendo um experimento. O que foi a única coisa que fez esse experimento dar certo?




Referências