Difference between revisions of "AY Honors/Braille (SAD)/Answer Key/es"

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To write Braille by hand requires three things:
 
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<!-- 7. ¿Cuáles son y qué significan los grados 1, 2 y 3 del sistema Braille? -->
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<!-- 7. What are Grades 1, 2 and 3 of the Braille system and what do they mean? -->
 
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In English Braille there are three levels of encoding: Grade 1 - a letter-by-letter transcription used for basic literacy; Grade 2 - an addition of abbreviations and contractions; and Grade 3 - various non-standardized personal shorthands.
 
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<!-- 8. Participar de un curso para escribir y leer en Braille. El curso podrá ser virtual o presencial. -->
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<!-- 8. Take a class to learn to write and read in Braille. The class can be online or in person. -->
 
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===Nota: Este sitio, [http://www.braillevirtual.fe.usp.br Braille Virtual], presenta un curso interesante e interactivo, adecuado para jóvenes en portugués, español e inglés.===
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==='''Note:''' The website [http://www.braillevirtual.fe.usp.br Braille Virtual] presents an interesting and interactive course, suitable for youth in Portuguese, Spanish and English.===
 
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<!-- 9. Traducir, en presencia del instructor, el texto bíblico de Marcos 10:46-52. -->
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<!-- 9. Transcribe, in the presence of an instructor, the Bible verses of Mark 10:46-52. -->
 
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Marcos 10:46-52 RVR1995
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Mark 10:46-52 New International Version (NIV)
 
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When they came to Jericho. As Jesus and his disciples, together with a large crowd, were leaving the city, a blind man, Bartimaeus (which means “son of Timaeus”), was sitting by the roadside begging. When he heard that it was Jesus of Nazareth, he began to shout, “Jesus, Son of David, have mercy on me!”  Many rebuked him and told him to be quiet, but he shouted all the more, “Son of David, have mercy on me!” Jesus stopped and said, “Call him.” So they called to the blind man, “Cheer up! On your feet! He’s calling you.” Throwing his cloak aside, he jumped to his feet and came to Jesus.  “What do you want me to do for you?” Jesus asked him. The blind man said, “Rabbi, I want to see.”  “Go,” said Jesus, “your faith has healed you.” Immediately he received his sight and followed Jesus along the road.
 
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<!-- 10. Leer Braille al menos 90 palabras por minuto. -->
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<!-- 10. Read, in Braille, at least 90 words a minute. -->
 
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It is perfectly possible for a sighted person to learn to read and write in Braille. Gaining this skill allows you to communicate in writing with the blind, develops your brain to think in a code, and gives new appreciation for those with a disability. This requirement confirms your mastery of the skill set required by this honor. 90 words a minute is not that fast. By comparison, the average adult reads printed English at 300 words per minute.
 
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<!-- 11. Escribir una pequeña tarjeta con un mensaje bíblico para un deficiente visual. -->
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<!-- 11. Write a short letter with a Biblical message to someone visually impaired. -->
 
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To do this you will need equipment that can emboss since the letter presumably will be in Braille. You'll also need a braille key and/or have memorized the alphabet (required to read Braille in Requirement 10).  You'll want to find a blind person to send or give the letter to as well.  If you really have trouble finding someone locally, try Christian Record Services for a name and address.
 
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<!-- 12. Discutir el Evangelio de Juan 9 con el instructor. -->
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<!-- 12. Discuss the message of John 9 with your instructor. -->
 
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[https://www.biblegateway.com/passage/?search=Juan+9&version=RVR1995 Juan capítulo 9] relata la historia de un hombre que Cristo sanó quien nació ciego, la investigación de los líderes religiosos sobre la curación y las lecciones espirituales que Cristo enseñó sobre la ceguedad espiritual. ¡Disfruta su discusión!
−
[https://www.biblegateway.com/passage/?search=John+9&version=NIV John 9] relates the story of a man healed by Jesus who was born blind, the religious leaders investigation of the healing and the spiritual lessons Jesus taught about spiritual blindness. Enjoy your discussion.
 
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==Referencias==
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==References==
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<noinclude></noinclude>
−
* [[w:Braille|Braille - Wikipedia]]
 
−
* [http://www.perkinsproducts.org/sites/default/files/perkins_brailler_history.pdf Perkins Brailler History]
 
−
* [http://www.perkinsproducts.org/store/en/ Explore the latest in Braille products]
 
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Latest revision as of 22:02, 24 February 2026

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Braille

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

25.02.2026

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Braille (SAD) AY Honor.png
Braille
Crecimiento espiritual, actividades misioneras y herencia
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012



1

¿Qué es Braille?




2

Escribir una biografía de Louis Braille de por lo menos una página.




3

¿Qué es sensibilidad epicrítica?




4

¿Qué son papel Braille, regletas y punzones?




5

¿Qué es máquina Perkins?




6

¿Qué es una celda Braille?




7

¿Cuáles son y qué significan los grados 1, 2 y 3 del sistema Braille?




8

Participar de un curso para escribir y leer en Braille. El curso podrá ser virtual o presencial.


Nota: Este sitio, Braille Virtual, presenta un curso interesante e interactivo, adecuado para jóvenes en portugués, español e inglés.


9

Traducir, en presencia del instructor, el texto bíblico de Marcos 10:46-52.


Marcos 10:46-52 RVR1995



10

Leer Braille al menos 90 palabras por minuto.




11

Escribir una pequeña tarjeta con un mensaje bíblico para un deficiente visual.




12

Discutir el Evangelio de Juan 9 con el instructor.


Juan capítulo 9 relata la historia de un hombre que Cristo sanó quien nació ciego, la investigación de los líderes religiosos sobre la curación y las lecciones espirituales que Cristo enseñó sobre la ceguedad espiritual. ¡Disfruta su discusión!



Referencias

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