Difference between revisions of "AY Honors/Augmented Reality/Answer Key/fr"

From Pathfinder Wiki
(Created page with "</noinclude> <!-- 7. Discute du lien entre le texte biblique d'Ephésiens 1.18 et la RA. Comment cette technologie qui "augmente" notre vision peut-elle nous faire réfléchir...")
 
(3 intermediate revisions by the same user not shown)
Line 11: Line 11:
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=2}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=2}}
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
<!-- 2. Donne des exemples d'au moins 3 applications différentes de RA dans des domaines variés (exemples : jeux vidéo, éducation, navigation, commerce ...) -->
+
<!-- 2. Donne des exemples d'au moins 3 applications différentes de RA dans des domaines variés (exemples : jeux vidéo, éducation, navigation, commerce ...). -->
  
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
Line 46: Line 46:
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=7}}
 
{{ansreq|page={{#titleparts:{{PAGENAME}}|2|1}}|num=7}}
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
<!-- 7. Discute du lien entre le texte biblique d'Ephésiens 1.18 et la RA. Comment cette technologie qui "augmente" notre vision peut-elle nous faire réfléchir sur la recherche de sens et de vérité ? Comment discerner le réel de ce qui est ajouté ? -->
+
<!-- 7. Discute du lien entre le texte biblique d'Ephésiens 1.18 et la RA. Comment cette technologie qui "augmente" notre vision peut-elle nous faire réfléchir sur la recherche de sens et de vérité ? Comment discerner le réel de ce qui est ajouté? -->
  
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
Line 53: Line 53:
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
 
==Références==
 
==Références==
* [http://ja.de.pau.free.fr/badges.php FBU Honor Requirements]
+
* [http://ja.de.pau.free.fr/badges.php Union Franco-belge: Conditions d'obtention de distinction]
 
<noinclude></noinclude>
 
<noinclude></noinclude>
  

Revision as of 06:02, 29 June 2026

Other languages:
English • ‎français
Réalité augmentée

Niveau d'aptitude

Inconnue

An

Inconnue

Version

29.06.2026

Autorité approbatrice

Union Franco-Belge

Augmented Reality AY Honor.png
Réalité augmentée
Régional
Niveau d'aptitude
???
Autorité approbatrice
Union Franco-Belge
Année d'introduction
Inconnue


1

Définis la Réalité Augmentée (RA) et explique clairement en quoi elle diffère de la Réalité Virtuelle (RV).




2

Donne des exemples d'au moins 3 applications différentes de RA dans des domaines variés (exemples : jeux vidéo, éducation, navigation, commerce ...).




3

Explique de manière simple le fonctionnement générale de la RA sur un smartphone ou une tablette (rôle de la caméra, reconnaissance d'éléments réels, superposition d'éléments numériques). Mentionne brièvement la différence entre RA basée sur marqueurs et sans marqueurs.




4

Utilise, avec un smartphone ou une tablette, au moins 2 ou 3 application de RA différentes et accessibles (exemples : une application éducative, un jeu basé sur la localisation, une pplication pour visualiser des objets en 3D ...). Décris l'expérience et l'utilité de chaque application testée.




5

Discute des avantages potentiels de la RA et de ses inconvénients ou risques possibles.




6

Imagine et décris une idée originale pour une application de RA qui pourrait être utile spécifiquement pour ma troupe, mon église locale ou ma commune.




7

Discute du lien entre le texte biblique d'Ephésiens 1.18 et la RA. Comment cette technologie qui "augmente" notre vision peut-elle nous faire réfléchir sur la recherche de sens et de vérité ? Comment discerner le réel de ce qui est ajouté?




Références