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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Decir las características generales de esta clase.  
 
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>What characteristics distinguish the coquí from the rest of the amphibians?  
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>¿Qué características distinguen a los coquíes del resto de los anfibios?  
 
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Why is it called the coquí?  
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>What other sound, song, or call, besides "coquí", does the coquí make?  
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>¿Qué otro sonido, canto o llamada, además de «coquí», emiten los coquíes?  
 
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>What is the purpose of the song of the coquí?  
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>¿Cuál es la función del canto del coquí?  
 
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>What is the genus of the species of the Puerto Rican coquí? Give the name of five species and show slides or pictures of them.  
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>¿Cuál es el género de la especie del coquí puertorriqueño? Dar el nombre de 5 de las especies y mostrar láminas o fotografías de las mismas.  
 
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>In what other countries, outside of Puerto Rico, is the coquí found?  
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<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>¿En cuáles otros países, fuera de Puerto Rico, se encuentran los coquíes?  
 
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<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>Which coquí:  
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:<b>d. <section begin=req11d /><noinclude></noinclude>cuyo canto es parecido a una gota de agua al caer?  
 
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:<b>e. <section begin=req11e /><noinclude></noinclude>has a song similar to the sound of winding a watch or passing fingernails through the teeth of a comb?  
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:<b>e. <section begin=req11e /><noinclude></noinclude>cuyo canto es similar al que se hace cuando se le da cuerda a un reloj o se pasa las uñas de los dedos por los dientes de una peinilla?  
 
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:<b>f. <section begin=req11f /><noinclude></noinclude>cuyo color es considerado negro o marmoleado oscuro?  
 
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:<b>g. <section begin=req11g /><noinclude></noinclude>cuya frecuencia de vocalización es la más alta?  
 
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>In what part of the world is the coquí considered a plague and how did it arrive there?  
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<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>¿En qué parte del mundo se considera al coquí como una plaga y cómo llegó a ese lugar?
 
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>What is the name of an extinct coquí?  
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<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>¿Cuál es el nombre de un coquí que se considera extinto?  
 
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Why should the Puerto Rican coquí be protected?  
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<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>¿Por qué se debe proteger al coquí puertorriqueño?  
 
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Latest revision as of 19:41, 1 January 2023

Other languages:
English • ‎español
Coquí

Nivel de destreza

1

Año

Desconocido

Version

16.11.2024

Autoridad de aprobación

Unión Puertorriqueña

Coquí AY Honor.png
Coquí
Regional
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Unión Puertorriqueña
Año de introducción
Desconocido
Vea también
Coquí - Avanzado



1. ¿A qué clase pertenecen los coquíes?

2. Esta clase se divide en tres órdenes, los Apoda, los Caudato y los Anura. Los coquíes pertenecen a los Anura. ¿Qué otros miembros tiene este orden?

3. ¿Qué miembro de esta clase se menciona en la Biblia?

4. Decir las características generales de esta clase.

5. ¿Qué características distinguen a los coquíes del resto de los anfibios?

6. ¿Por qué se les llama coquí?

7. ¿Qué otro sonido, canto o llamada, además de «coquí», emiten los coquíes?

8. ¿Cuál es la función del canto del coquí?

9. ¿Cuál es el género de la especie del coquí puertorriqueño? Dar el nombre de 5 de las especies y mostrar láminas o fotografías de las mismas.

10. ¿En cuáles otros países, fuera de Puerto Rico, se encuentran los coquíes?

11. ¿Cuál es el coquí:

a. más grande?

b. más pequeño?

c. cuyo canto es «coquí»?

d. cuyo canto es parecido a una gota de agua al caer?

e. cuyo canto es similar al que se hace cuando se le da cuerda a un reloj o se pasa las uñas de los dedos por los dientes de una peinilla?

f. cuyo color es considerado negro o marmoleado oscuro?

g. cuya frecuencia de vocalización es la más alta?

12. ¿En qué parte del mundo se considera al coquí como una plaga y cómo llegó a ese lugar?

13. ¿Cuál es el nombre de un coquí que se considera extinto?

14. ¿Por qué se debe proteger al coquí puertorriqueño?


15. ¿Qué se puede hacer para conservar al coquí?


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