Difference between revisions of "AY Honors/Orienteering with GPS/Requirements/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Orienteering with GPSAY Honors/Orienteering with GPS/Requirements/es
(Created page with "</noinclude>Seleccionar mapas a ser utilizados <noinclude>")
(Updating to match new version of source page)
 
(11 intermediate revisions by one other user not shown)
Line 1: Line 1:
<languages /><br />
+
{{HonorSubpage}}
 
 
{{RequirementsHeader{{GetLangSuffix}}}}
 
  
 
<section begin=Body />
 
<section begin=Body />
 
  
 
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Tener la especialidad de Orientación.
 
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Tener la especialidad de Orientación.
Line 21: Line 18:
 
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>
  
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>What is the purpose of a GPS receiver? What types of GPS receivers currently exist? Describe the usefulness of each one.  
+
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>¿Cuál es la finalidad de un receptor GPS? ¿Qué modalidades de receptores de GPS existen actualmente? Describir la utilidad de cada uno.
 
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
  
Line 39: Line 36:
 
<noinclude></noinclude><section end=req11 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req11 /></b>
  
<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Demonstrate your ability to:  
+
<b>12. <section begin=req12 /><noinclude></noinclude>Demostrar habilidad en:
 
<noinclude></noinclude><section end=req12 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req12 /></b>
  
Line 69: Line 66:
 
<noinclude></noinclude><section end=req12i /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req12i /></b>
  
<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Follow a trail that you have not walked, at least 15 km and map out the path. Do the following:  
+
<section begin=challenge />
 +
<b>13. <section begin=req13 /><noinclude></noinclude>Recorrer un camino que aún no hayas hecho, por lo menos de 15 km y mapear este camino. Hacer lo siguiente:
 
<noinclude></noinclude><section end=req13 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req13 /></b>
  
:<b>a. <section begin=req13a /><noinclude></noinclude>Mark at least ten important points or of interest in this trail in your GPS.  
+
:<b>a. <section begin=req13a /><noinclude></noinclude>Marcar por lo menos diez puntos de interés o importantes de este camino en su GPS.
 
<noinclude></noinclude><section end=req13a /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req13a /></b>
  
:<b>b. <section begin=req13b /><noinclude></noinclude>Make a field report that contains:  
+
:<b>b. <section begin=req13b /><noinclude></noinclude>Hacer un informe de campo que contenga:
 
<noinclude></noinclude><section end=req13b /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req13b /></b>
  
::<b>i. <section begin=req13bi /><noinclude></noinclude>A printed copy of the map
+
::<b>i. <section begin=req13bi /><noinclude></noinclude>Copia impresa del mapa
 
<noinclude></noinclude><section end=req13bi /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req13bi /></b>
  
::<b>ii. <section begin=req13bii /><noinclude></noinclude>A route of the trail
+
::<b>ii. <section begin=req13bii /><noinclude></noinclude>Trayecto recorrido
 
<noinclude></noinclude><section end=req13bii /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req13bii /></b>
  
::<b>iii. <section begin=req13biii /><noinclude></noinclude>Notes and coordinates of the marked points
+
::<b>iii. <section begin=req13biii /><noinclude></noinclude>Anotaciones y coordinadas de los puntos marcados
 
<noinclude></noinclude><section end=req13biii /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req13biii /></b>
 +
<section end=challenge />
  
<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Make a comparison between the signal sent to the GPS device and the omniscience of God acting on a person. What spiritual lessons can you draw from this?  
+
<b>14. <section begin=req14 /><noinclude></noinclude>Hacer una comparación entre la señal enviada al aparato GPS y la omnisciencia de Dios actuando sobre el ser humano. ¿Qué lecciones espirituales puedes sacar de esto?
 
<noinclude></noinclude><section end=req14 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req14 /></b>
 
<section end=Body />
 
<section end=Body />
 
<noinclude>[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
[[Category:Honor Requirements Revision 3|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]</noinclude>
 

Latest revision as of 02:56, 22 July 2022

Other languages:
English • ‎español • ‎français • ‎português do Brasil
Orientación con GPS

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

28.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Orienteering with GPS AY Honor.png
Orientación con GPS
Actividades recreacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012



1. Tener la especialidad de Orientación.

2. ¿Qué significan las siglas GPS y DGPS?

3. Conocer la historia del surgimiento del GPS y hacer un breve relato.

4. ¿Cuáles son los factores que pueden interferir en la señal del GPS?

5. ¿Cuál es la previsión de errores del GPS?

6. ¿Cuál es la finalidad de un receptor GPS? ¿Qué modalidades de receptores de GPS existen actualmente? Describir la utilidad de cada uno.

7. Saber manejar un GPS adecuadamente. ¿Cuáles son los cuidados que debemos tener al manejarlo?

8. ¿Cuáles son las aplicaciones de un receptor GPS y cuáles son sus limitaciones?

9. Utilizar un software de transferencia de archivos y conectarlo correctamente al GPS.

10. Instalar mapas en el GPS y en el software de transferencia de mapas.

11. ¿Cuáles son los tipos de mapas que podemos utilizar en un GPS? Dar ejemplos.

12. Demostrar habilidad en:

a. Encender un GPS

b. Ubicar un punto en el GPS

c. Marcar un punto en el GPS

d. Calcular una ruta

e. Marcar un camino recorrido

f. Recorrer un camino y mapearlo

g. Transferir mapas y datos del GPS

h. Transferir mapas y datos al GPS

i. Seleccionar mapas a ser utilizados


13. Recorrer un camino que aún no hayas hecho, por lo menos de 15 km y mapear este camino. Hacer lo siguiente:

a. Marcar por lo menos diez puntos de interés o importantes de este camino en su GPS.

b. Hacer un informe de campo que contenga:

i. Copia impresa del mapa

ii. Trayecto recorrido

iii. Anotaciones y coordinadas de los puntos marcados


14. Hacer una comparación entre la señal enviada al aparato GPS y la omnisciencia de Dios actuando sobre el ser humano. ¿Qué lecciones espirituales puedes sacar de esto?