Difference between revisions of "AY Honors/Snowboarding/Requirements/es"

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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>List and explain the Australian Alpine Responsibility Code (or equivalent) and demonstrate your observance of the code throughout Requirements 7 and 8.  
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Briefly describe the following essential equipment for snowboarding and how to keep it in good conditionː
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Describir brevemente el siguiente equipo esencial para el snowboard y cómo mantenerlo en buenas condicionesː
 
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:<b>c. <section begin=req5c /><noinclude></noinclude>Snowboard boots
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:<b>c. <section begin=req5c /><noinclude></noinclude>Botas de snowboard
 
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:<b>d. <section begin=req5d /><noinclude></noinclude>Helmet
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:<b>d. <section begin=req5d /><noinclude></noinclude>Casco
 
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:<b>e. <section begin=req5e /><noinclude></noinclude>Wrist guards
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:<b>e. <section begin=req5e /><noinclude></noinclude>Muñequeras
 
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:<b>f. <section begin=req5f /><noinclude></noinclude>Skin and eye protection
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:<b>f. <section begin=req5f /><noinclude></noinclude>Protección de ojos y piel
 
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:<b>g. <section begin=req5g /><noinclude></noinclude>Appropriate clothing, including layering
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:<b>g. <section begin=req5g /><noinclude></noinclude>Ropa adecuada, incluyendo las capas
 
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Memorise one Bible passage that mentions the word "snow." In a few words, comment on what the passage means to you.  
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Memorizar un pasaje de la Biblia que menciona la palabra «nieve». En pocas palabras, comentar lo que significa el pasaje para ti.
 
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Know and demonstrate how to safely load and unload on a chairlift.  
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Saber y demostrar cómo subirse y bajarse de manera segura en un telesilla.
 
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Demonstrate your ability to snowboard, in good form, on numerous intermediate-graded slopes. Show competency in:  
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Demostrar su habilidad para hacer snowboard, en buena forma, en numerosas pendientes de grado intermedio. Demostrar competencia en:
 
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:<b>a. <section begin=req8a /><noinclude></noinclude>Traversing using both heelside and toeside.  
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:<b>a. <section begin=req8a /><noinclude></noinclude>Atravesar usando tanto el lado de los talones como del lado de los dedos.
 
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:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude></noinclude>Changing directions while riding.  
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:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude></noinclude>Cambiar de dirección mientras conduce.
 
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:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude></noinclude>Confidently coming to a stop.  
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:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude></noinclude>Detenerse con confianza.
 
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Latest revision as of 12:57, 22 July 2022

Other languages:
English • ‎español • ‎français
Snowboarding

Nivel de destreza

2

Año

2019

Version

25.11.2024

Autoridad de aprobación

División del Pacífico Sur

Snowboarding AY Honour.png
Snowboarding
Actividades recreacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División del Pacífico Sur
Año de introducción
2019



1. En pocas palabras, describir el significado del término «Snowboard».

2. Definir y explicar cada nivel de las clasificaciones de dificultad de las pistas de esquí en las que se encuentra para hacer snowboard; por ejemplo, Australia, Nueva Zelanda y Norteamérica:

a. Círculo verde

b. Cuadro azul

c. Diamante negro

d. Doble diamante negro

e. Variaciones

f. Snowpark

3. Hacer una lista y explicar el Código de responsabilidad alpino australiano (o equivalente) y demostrar su cumplimiento del código a través de los requisitos 7 y 8.

4. Definir los siguientes términos de snowboard:

a. Pista

b. Fuera de pista

c. Posturas: regular y goofy

d. Lado de los dedos

e. Lado de los talones

f. Cambiar (switch)

5. Describir brevemente el siguiente equipo esencial para el snowboard y cómo mantenerlo en buenas condicionesː

a. Snowboard

b. Fijaciones

c. Botas de snowboard

d. Casco

e. Muñequeras

f. Protección de ojos y piel

g. Ropa adecuada, incluyendo las capas

6. Memorizar un pasaje de la Biblia que menciona la palabra «nieve». En pocas palabras, comentar lo que significa el pasaje para ti.

7. Saber y demostrar cómo subirse y bajarse de manera segura en un telesilla.


8. Demostrar su habilidad para hacer snowboard, en buena forma, en numerosas pendientes de grado intermedio. Demostrar competencia en:

a. Atravesar usando tanto el lado de los talones como del lado de los dedos.

b. Cambiar de dirección mientras conduce.

c. Detenerse con confianza.


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