Difference between revisions of "AY Honors/Viruses/Answer Key/es"
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Latest revision as of 15:19, 3 January 2023
Virus
Nivel de destreza
2
Año
2012
Version
25.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1
Describir o discutir el siguiente con un grupo. Si es necesario, investigar posibles respuestas a estos temas para poder hacer contribuciones significativas al grupo.
1a
¿Qué significa la palabra virus? Explicar la controversia sobre si se trata de un ser vivo o no.
1b
Nombrar las características distintivas de los virus y por qué no están incluidos en ningún reino.
1c
Nombrar algunas formas morfológicas de los virus y dar un ejemplo de cada una.
1d
Explicar la importancia de las vacunas para combatir los virus. ¿Cómo funcionan?
1e
Describir cómo los virus reproducen y cómo ocurren las modificaciones genéticas llamadas mutaciones y la resistencia viral.
1f
¿Se han erradicado enfermedades virales? ¿Por qué es tan difícil tratar a los pacientes con enfermedades virales?
2
Por medio de imágenes, video o descripciones detalladas, explicar las diferencias de las siguientes enfermedades exantemáticas o eruptivas:
2a
Rubéola
2b
Sarampión
2c
Varicela
3
Escoger tres de las siguientes enfermedades virales y describir la forma de contagio, síntomas y prevención. Demostrar su aprendizaje de manera creativa por medio de una exhibición, presentación o discurso preparado:
3a
COVID-19
3b
Zika
3c
Ébola
3d
Nilo Occidental
3e
Mano-pie-boca (aftosa humana)
3f
Herpes
3g
SIDA
3h
Papera
3i
Poliomielitis
3j
Meningitis
3k
Hepatitis
3l
Dengue
4
Explicar las diferencias entre la gripe y el resfriado. ¿Por qué el virus de la influenza causa epidemias periódicas (como la gripe española, gripe aviar, gripe A, etc.)?
5
¿Cuál es la diferencia entre un virus y prion? Nombrar una enfermedad causada por un prion.
6
Hacer una de las siguientes:
6a
Dar un breve informe acerca de una pandemia viral y el impacto que causó/está causando en el mundo.
6b
Crear un drama, presentación multimedia u otra exhibición interactiva que informa a una audiencia del peligro de uno o más de estos virus y les da capacitación acerca de cómo combatir o controlar el virus.
6c
Tener un trabajador de ayuda humanitaria dar una charla o presentación acerca de epidemias y control de virus en los países que haya servido. Recaudar dinero como un grupo para apoyar a la ayuda humanitaria al país de que le informa el trabajador.
