Difference between revisions of "AY Honors/Recycling - Advanced/Requirements/es"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Recycling - AdvancedAY Honors/Recycling - Advanced/Requirements/es
(Created page with "Especialidades JA/Reciclaje - Avanzado/Requisitos")
 
(Updating to match new version of source page)
 
(4 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 1: Line 1:
<languages /><br />
+
{{HonorSubpage}}
 
 
{{RequirementsHeader{{GetLangSuffix}}}}
 
  
 
<section begin=Body />
 
<section begin=Body />
 
  
 
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Tener la especialidad de Reciclaje.
 
<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Tener la especialidad de Reciclaje.
 
<noinclude></noinclude><section end=req1 /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req1 /></b>
  
<b>2. <section begin=req2 /><noinclude><span lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr"></noinclude>How does the selective collection of solid waste work in the following locations:<noinclude></span></noinclude><section end=req2 /></b>
+
<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>¿Cómo funciona la recolección selectiva de residuos sólidos en los siguientes lugares?
 +
<noinclude></noinclude><section end=req2 /></b>
  
:<b>a. <section begin=req2a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>a. <section begin=req2a /><noinclude></noinclude>Casas
</noinclude>Homes
+
<noinclude></noinclude><section end=req2a /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req2a /></b>
 
  
:<b>b. <section begin=req2b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>b. <section begin=req2b /><noinclude></noinclude>Empresas
</noinclude>Businesses
+
<noinclude></noinclude><section end=req2b /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req2b /></b>
 
  
<b>3. <section begin=req3 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>¿Cómo el reciclaje, según el contexto social, se convierte en fuente de ingresos para diversas familias?
</noinclude>How does recycling, according to the social context, become a source of income for many families?
+
<noinclude></noinclude><section end=req3 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req3 /></b>
 
  
<b>4. <section begin=req4 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<section begin=challenge />
</noinclude>Visit a factory of solid waste treatment and find out what methods are used to recycle materials.
+
<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Visitar una cooperativa de tratamiento de residuos sólidos y averiguar qué métodos se utilizan para reciclar materiales.
<noinclude>
+
<noinclude></noinclude><section end=req4 /></b>
</div></noinclude><section end=req4 /></b>
+
<section end=challenge />
  
<b>5. <section begin=req5 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Descubrir cómo es la estructura alternativa de un relleno sanitario. Nombrar las principales ventajas y desventajas.
</noinclude>Discover what is the alternative structure of a landfill. Name the main advantages and disadvantages.
+
<noinclude></noinclude><section end=req5 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req5 /></b>
 
  
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Hacer por lo menos dos juguetes con materiales reciclables. Esos juguetes deben ser dados a niños necesitados.
</noinclude>Make at least two toys out of recycled materials. These toys should be given to children in need.
+
<noinclude></noinclude><section end=req6 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req6 /></b>
 
  
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Restaurar un objeto que podría ser desechado y convertirlo en algo útil para el hogar.
</noinclude>Restore an object that could be thrown away and turned into something useful for your home.
+
<noinclude></noinclude><section end=req7 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req7 /></b>
 
  
<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Elaborar una técnica para reciclar restos de madera, cuerda o bambú, después de haber sido usados en los campamentos.
</noinclude>Develop a technique for recycling wood, rope or bamboo, after being used for camping.
+
<noinclude></noinclude><section end=req8 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req8 /></b>
 
  
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Producir un video o un guion gráfico que muestre cinco o más consejos sobre cómo mejorar el planeta mediante el reciclaje.
</noinclude>Produce a video or storyboard showing five or more tips on improving the planet by recycling.
+
<noinclude></noinclude><section end=req9 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req9 /></b>
 
  
<b>10. <section begin=req10 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>10. <section begin=req10 /><noinclude></noinclude>En los lugares donde hay un sistema de contenedores de recolección selectiva se utilizan diferentes colores. Mencionar qué clase de material es identificado por cada color:
</noinclude>In places where there is a system of recycling containers, different colors are used. Mention what type of material is used for each color:
+
<noinclude></noinclude><section end=req10 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req10 /></b>
 
  
:<b>a. <section begin=req10a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>a. <section begin=req10a /><noinclude></noinclude>Azul
</noinclude>Blue
+
<noinclude></noinclude><section end=req10a /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req10a /></b>
 
  
:<b>b. <section begin=req10b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>b. <section begin=req10b /><noinclude></noinclude>Rojo
</noinclude>Red
+
<noinclude></noinclude><section end=req10b /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req10b /></b>
 
  
:<b>c. <section begin=req10c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>c. <section begin=req10c /><noinclude></noinclude>Amarillo
</noinclude>Yellow
+
<noinclude></noinclude><section end=req10c /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req10c /></b>
 
  
:<b>d. <section begin=req10d /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>d. <section begin=req10d /><noinclude></noinclude>Marrón
</noinclude>Brown
+
<noinclude></noinclude><section end=req10d /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req10d /></b>
 
  
:<b>e. <section begin=req10e /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>e. <section begin=req10e /><noinclude></noinclude>Verde
</noinclude>Green
+
<noinclude></noinclude><section end=req10e /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req10e /></b>
 
  
<b>11. <section begin=req11 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
<b>11. <section begin=req11 /><noinclude></noinclude>¿Cómo debe ser el desecho de pilas o baterías y de focos, ampolletas o tubos fluorescentes? ¿Dónde está la estación de recolección más cercana de su casa?
</noinclude>How should batteries, light bulbs, or fluorescent tubes be thrown out? Where is the nearest recycling station from your home?
+
<noinclude></noinclude><section end=req11 /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req11 /></b>
 
 
<section end=Body />
 
<section end=Body />
 
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
[[Category:Honor Requirements Revision 3|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
</div></noinclude>
 

Latest revision as of 21:19, 21 July 2022

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Reciclaje - Avanzado

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

26.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Recycling Advanced AY Honor.png
Reciclaje - Avanzado
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012



1. Tener la especialidad de Reciclaje.

2. ¿Cómo funciona la recolección selectiva de residuos sólidos en los siguientes lugares?

a. Casas

b. Empresas

3. ¿Cómo el reciclaje, según el contexto social, se convierte en fuente de ingresos para diversas familias?


4. Visitar una cooperativa de tratamiento de residuos sólidos y averiguar qué métodos se utilizan para reciclar materiales.


5. Descubrir cómo es la estructura alternativa de un relleno sanitario. Nombrar las principales ventajas y desventajas.

6. Hacer por lo menos dos juguetes con materiales reciclables. Esos juguetes deben ser dados a niños necesitados.

7. Restaurar un objeto que podría ser desechado y convertirlo en algo útil para el hogar.

8. Elaborar una técnica para reciclar restos de madera, cuerda o bambú, después de haber sido usados en los campamentos.

9. Producir un video o un guion gráfico que muestre cinco o más consejos sobre cómo mejorar el planeta mediante el reciclaje.

10. En los lugares donde hay un sistema de contenedores de recolección selectiva se utilizan diferentes colores. Mencionar qué clase de material es identificado por cada color:

a. Azul

b. Rojo

c. Amarillo

d. Marrón

e. Verde

11. ¿Cómo debe ser el desecho de pilas o baterías y de focos, ampolletas o tubos fluorescentes? ¿Dónde está la estación de recolección más cercana de su casa?