Difference between revisions of "AY Honors/Eschatology/Requirements/es"

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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Leer Mateo 24:3-14 y hacer una investigación encontrando al menos 20 señales que indican la cercanía de la segunda venida de Cristo acontecidos en los últimos cinco años.
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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Saber encontrar de memoria en la Biblia al menos cinco pasajes diferentes de las encontradas en esta especialidad que presentan promesas referentes a la segunda venida de Jesús.
</noinclude>Read Matthew 24:3-14 and research at least 20 signs that indicate Christ's soon return within the last five years.
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
</noinclude>Know by memory where to find in the Bible at least five different verses found in this honor that present promises of Christ's second coming.  
 
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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</noinclude>Present one of the Biblical parables about Christ's second coming by one of the following methods: music, drawing, poetry or dramatization.  
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Representar una de las parábolas bíblicas que se tratan sobre la segunda venida de Jesús por medio de uno de los siguientes: música, diseño, poesía o dramatización.
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Organizar un cronograma de un mínimo de una página relacionando los principales eventos finales que se culminarán con la segunda venida de Jesús. Incluir también lo que acontecerá en los 1000 años siguientes.
</noinclude>Make a timeline of at least one page linking together the main last day events that will culminate with Christ's return. Include what will happen in the following 1,000 years.  
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Estudiar el relato bíblico de la ascensión de Jesús al Cielo, después de su resurrección. Hacer una lista de las similitudes y diferencias entre este evento y de su segunda venida.
</noinclude>Study Christ's ascension to Heaven in the Bible, after His resurrection. Make a list of similarities and differences between this event and His seconding coming.  
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Explicar la relación de los versículos «vengo como un ladrón» de Apocalipsis 16:15 con «y todo ojo le verá» de Apocalipsis 1:7.
</noinclude>Explain the relation between the verses "I come as a thief", found in Revelation 16:15, with "and every eye shall see Him", found in Revelation 1:7.  
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Leer los siguientes pasajes de la Biblia y del Espíritu de Profecía:
</noinclude>Read the following passages from the Bible and the Spirit of Prophecy:  
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:<b>a. <section begin=req7a /><noinclude></noinclude>2 Timoteo 4:8  
</noinclude>2 Timothy 4:8  
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:<b>b. <section begin=req7b /><noinclude></noinclude>Apocalipsis 2:10
</noinclude>Revelation 2:10
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:<b>c. <section begin=req7c /><noinclude></noinclude>Mateo 24:36
</noinclude>Matthew 24:36
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:<b>d. <section begin=req7d /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>d. <section begin=req7d /><noinclude></noinclude>Eventos de los Últimos Días, pág. 207
</noinclude>Last Day Events, pg. 243
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:<b>e. <section begin=req7e /><noinclude></noinclude>Primeros Escritos, pág. 15 y 16
</noinclude>Early Writings, pg. 15 & 16
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:<b>f. <section begin=req7f /><noinclude></noinclude>El Conflicto de los Siglos, pág. 623–629
</noinclude>The Great Controversy, pg. 639-646
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>A partir del conocimiento adquirido en el este estudio y de los otros pasajes discutidos en esta especialidad, responder lo siguiente:
</noinclude>From the knowledge gained in this study and the other passages discussed in this honor, answer the following:  
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:<b>a. <section begin=req8a /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>a. <section begin=req8a /><noinclude></noinclude>¿Por qué es posible afirmar que la segunda venida de Jesús está tan cerca?
</noinclude>Why is it possible to say that the Christ's second coming is so close?  
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:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude></noinclude>¿Cómo se puede abreviar el regreso de Jesús?
</noinclude>How can you make it possible for Christ to return sooner?  
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:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude></noinclude>¿Cuál debe ser el enfoque en relación a la corona celestial? ¿a la cantidad de estrellas?
</noinclude>What should the focus be regarding a celestial crown and the amount of stars on it?  
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:<b>d. <section begin=req8d /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>d. <section begin=req8d /><noinclude></noinclude>¿Quién sabe el día y la hora del regreso de Jesús?
</noinclude>Who knows the day and hour of Christ's return?  
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:<b>e. <section begin=req8e /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>e. <section begin=req8e /><noinclude></noinclude>¿Cuáles serán las primeras señales que se verán en los cielos, momentos antes de la venida de Jesús?
</noinclude>What will be the first signs seen in the heavens, moments before Christ's return?  
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Latest revision as of 22:35, 20 July 2022

Other languages:
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Escatología

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

22.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Eschatology AY Honor.png
Escatología
Crecimiento espiritual, actividades misioneras y herencia
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012
Vea también



1. Leer Mateo 24:3-14 y hacer una investigación encontrando al menos 20 señales que indican la cercanía de la segunda venida de Cristo acontecidos en los últimos cinco años.

2. Saber encontrar de memoria en la Biblia al menos cinco pasajes diferentes de las encontradas en esta especialidad que presentan promesas referentes a la segunda venida de Jesús.


3. Representar una de las parábolas bíblicas que se tratan sobre la segunda venida de Jesús por medio de uno de los siguientes: música, diseño, poesía o dramatización.


4. Organizar un cronograma de un mínimo de una página relacionando los principales eventos finales que se culminarán con la segunda venida de Jesús. Incluir también lo que acontecerá en los 1000 años siguientes.

5. Estudiar el relato bíblico de la ascensión de Jesús al Cielo, después de su resurrección. Hacer una lista de las similitudes y diferencias entre este evento y de su segunda venida.

6. Explicar la relación de los versículos «vengo como un ladrón» de Apocalipsis 16:15 con «y todo ojo le verá» de Apocalipsis 1:7.

7. Leer los siguientes pasajes de la Biblia y del Espíritu de Profecía:

a. 2 Timoteo 4:8

b. Apocalipsis 2:10

c. Mateo 24:36

d. Eventos de los Últimos Días, pág. 207

e. Primeros Escritos, pág. 15 y 16

f. El Conflicto de los Siglos, pág. 623–629

8. A partir del conocimiento adquirido en el este estudio y de los otros pasajes discutidos en esta especialidad, responder lo siguiente:

a. ¿Por qué es posible afirmar que la segunda venida de Jesús está tan cerca?

b. ¿Cómo se puede abreviar el regreso de Jesús?

c. ¿Cuál debe ser el enfoque en relación a la corona celestial? ¿a la cantidad de estrellas?

d. ¿Quién sabe el día y la hora del regreso de Jesús?

e. ¿Cuáles serán las primeras señales que se verán en los cielos, momentos antes de la venida de Jesús?