Difference between revisions of "AY Honors/Computer Programming/Requirements/es"

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:<b>a. <section begin=req5a /><noinclude></noinclude>Tener el certificado de un curso en el cual se haya aprendido un lenguaje de programación.
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</noinclude>Have a certificate of completing a course in which you learned programming language.
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:<b>b. <section begin=req5b /><noinclude></noinclude>Definir y conceptualizar los siguientes temas:
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</noinclude>Structured type
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::<b>x. <section begin=req5bx /><noinclude></noinclude>Programación de alto nivel
−
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::<b>xi. <section begin=req5bxi /><noinclude></noinclude>Programación de medio nivel
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::<b>xii. <section begin=req5bxii /><noinclude></noinclude>Programación de bajo nivel
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::<b>xiii. <section begin=req5bxiii /><noinclude></noinclude>¿Cuántas generaciones de lenguajes existen y cuáles son?
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::<b>xv. <section begin=req5bxv /><noinclude></noinclude>Lenguaje de script
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::<b>xvi. <section begin=req5bxvi /><noinclude></noinclude>Lenguaje interpretado
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::<b>xvii. <section begin=req5bxvii /><noinclude></noinclude>Paradigma de programación
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</noinclude>Programming paradigm
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::<b>xviii. <section begin=req5bxviii /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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::<b>xviii. <section begin=req5bxviii /><noinclude></noinclude>Sintaxis de lenguajes de programación
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</noinclude>Syntax of programming languages
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<section end=Body />
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Latest revision as of 22:22, 20 July 2022

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Informática programable

Nivel de destreza

3

Año

2012

Version

29.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Programmable Information AY Honor.png
Informática programable
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012
Vea también
Maestría en Ciencia y tecnología
Computación V - Especializado



1. Presentar un informe de como mínimo dos páginas sobre la historia de los lenguajes de programación.

2. Definir qué es la Lógica de Programación.

3. Escoger un lenguaje de programación para desarrollar un sistema y describir el origen de este lenguaje.


4. Presentar al evaluador:

a. Un proyecto de un sistema de administración de un Club de Conquistadores que tenga integrado:

i. Registro de unidades, especialidades, clases y Conquistadores

ii. Control de mensualidades

iii. Control de caja

iv. Control de gastos

v. Control de patrimonio/bienes

vi. Control de actas

vii. Control de eventos

viii. Informe de autorización de salida

ix. Informe del flujo de caja

x. Informe de patrimonio/bienes

xi. Informe del libro de actas y eventos

xii. Informe de mensualidades

xiii. Informe de unidades, clases, especialidades y Conquistadores

b. Un sistema de computador con los módulos mencionados.

c. El código de fuente de los módulos mencionados.

d. Instrucciones del uso del sistema.


5. Completar uno de los siguientes puntos:

a. Tener el certificado de un curso en el cual se haya aprendido un lenguaje de programación.

b. Definir y conceptualizar los siguientes temas:

i. Código fuente

ii. Código máquina

iii. Compiladores

iv. Intérpretes

v. Programación lineal

vi. Programación modular

vii. Programación estructurada

viii. Programación orientada a objetos

ix. Estructuras de tipos

x. Programación de alto nivel

xi. Programación de medio nivel

xii. Programación de bajo nivel

xiii. ¿Cuántas generaciones de lenguajes existen y cuáles son?

xiv. Lenguaje compilado

xv. Lenguaje de script

xvi. Lenguaje interpretado

xvii. Paradigma de programación

xviii. Sintaxis de lenguajes de programación

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