Difference between revisions of "AY Honors/Climate Science - Advanced/Answer Key/es"

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<!-- Tener la especialidad de Ciencia del clima y por lo menos una de las siguientes especialidades: Combustibles alternativos, Ecología, Conservación medioambiental, Reciclaje, Energía renovable, Ríos y arroyos, Climatología -->
 
<!-- Tener la especialidad de Ciencia del clima y por lo menos una de las siguientes especialidades: Combustibles alternativos, Ecología, Conservación medioambiental, Reciclaje, Energía renovable, Ríos y arroyos, Climatología -->
  
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Puede encontrar instrucciones para las otras especialidades aquí:
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* '''[[Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Alternative Fuels|Alternative Fuels]]'''
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* '''[[AY Honors/Alternative Fuels/es|Combustibles alternativos]]'''
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* '''[[Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Ecology|Ecology]]'''
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* '''[[AY Honors/Ecology/es|Ecología]]'''
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* '''[[Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Environmental Conservation|Environmental Conservation]]'''
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* '''[[AY Honors/Environmental Conservation/es|Conservación medioambiental]]'''
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* '''[[Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Recycling|Recycling]]'''
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* '''[[AY Honors/Recycling/es|Reciclaje]]'''
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* '''[[Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Renewable Energy|Renewable Energy]]'''
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* '''[[AY Honors/Renewable Energy/es|Energía renovable]]'''
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* '''[[Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Rivers and Streams|Rivers and Streams]]'''
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* '''[[AY Honors/Rivers and Streams/es|Ríos y arroyos]]'''
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* '''[[Adventist Youth Honors Answer Book/Nature/Weather|Weather]]'''
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* '''[[AY Honors/Weather/es|Climatología]]'''
 
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<!-- 2. ¿Qué es la agricultura industrializada? ¿Cuáles son algunos de los impactos positivos y negativos que la agricultura industrializada ha tenido en el clima de la tierra? ¿Cómo han cambiado los métodos de la agricultura industrializada en los últimos 200 años? -->
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<!-- 2. What is industrialized agriculture? What are some positive and negative impacts that industrialized agriculture has had on earth’s climate? How have industrialized agriculture methods changed over the past 200 years? -->
 
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La agricultura industrializada es un método de la agricultura moderna que se refiere a los enfoques avanzados en la producción de peces, cultivos, aves de corral y animales de granja. Sus métodos incluyen avances en una serie de áreas tales como equipos agrícolas, procedimientos agrícolas y comercio internacional. Los productos tales como productos cárnicos, huevos, lácteos, frutas y verduras en el mercado se producen con estos métodos.
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Industrialized agriculture is a method of modern farming that refers to the advanced approaches in the production of fish, crops, poultry, and farmed animals. Its methods include advancements in a number of areas such as agricultural equipment, farming procedures, and international trade. Produce such as meat products, eggs, dairy, fruits and vegetables in the market for consumption are produced using these methods.
 
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El impacto de la agricultura industrializada ha sido cada vez más importante a lo largo de los años. Desde la cría de ganado que emite gas metano como producto de desecho hasta la tala de grandes áreas de la selva amazónica para satisfacer la necesidad mundial de carne y alimento para animales, los efectos en el clima de la Tierra se han hecho más evidentes. La agricultura industrializada causa estragos en el medio ambiente, pone en peligro a los trabajadores y contribuye a la contaminación del aire, el agua y el suelo.
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The impact of industrialized agriculture has been increasingly significant over the years. From raising livestock which emit methane gas as a waste product to cutting down large areas of the Amazon forest to meet the global need for meat and animal feed, the effects on Earth’s climate have become more evident. Industrialized agriculture wreaks havoc on the environment, endangers workers, and contributes to the pollution of the air, water, and soil.
 
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<!-- 3. Nombrar por lo menos dos agencias gubernamentales en su país y tres organizaciones no gubernamentales (por ejemplo, ONU, IPCC) que brindan investigación asociada con el cambio climático con el fin de influir en las políticas gubernamentales. Leer un informe publicado por cada una de estas cinco entidades y discutir las similitudes y diferencias de sus evidencias y conclusiones. -->
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<!-- 3. Name at least two government agencies in your country and three non-government organizations (e.g. UN, IPCC) that provide research associated with climate change for the purposes of influencing government policy. Review a report published by each of these five entities and discuss the similarities and differences of their evidence and conclusions. -->
 
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<!-- 4. Investigar un tema del cambio climático que pueda ser controvertido. -->
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<!-- 4. Research a climate change topic that may be controversial. -->
 
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<!-- 5. ¿Qué es el permafrost? ¿Cómo afecta el clima de la Tierra al permafrost? ¿Por qué es importante para los científicos monitorear el permafrost? -->
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<!-- 5. What is permafrost? How does the Earth’s climate affect permafrost? Why is it important for scientists to monitor permafrost? -->
 
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El permafrost es una capa gruesa de suelo o tierra que se ha mantenido congelada durante más de dos años. Tales terrenos son comunes en las montañas altas y en altitudes más altas en la superficie de la tierra.
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Permafrost is a thick layer of soil or ground that has remained frozen for more than two years. Such grounds are common in high mountains and higher altitudes on the earth’s surface.
 
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A medida que aumenta la temperatura de la tierra, el hielo que reside en el permafrost comenzará a descongelarse. Este proceso expone toda la tierra y el agua que ha quedado atrapada, lo que tiene el potencial de causar importantes problemas de estabilidad para las carreteras comunitarias y las casas que se han construido sobre ella.
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As the temperature of the earth increases, the ice that resides in the permafrost will begin to thaw. This process exposes all of the soil and water that has be trapped, which has the potential of causing major stability issues for community roads and homes that have been built on it.
 
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El permafrost contiene material vegetal en el suelo, que no se ha descompuesto. Como resultado, cuando comienza a descongelarse, la descomposición se produce por medio de microbios. Este proceso libera gases de efecto invernadero a la atmósfera como el metano y el dióxido de carbono. Además, las bacterias y los virus de hace mucho tiempo también se liberan, lo que puede hacer que los humanos y la vida silvestre se enfermen con poca capacidad para desarrollar el tratamiento adecuado para proteger el sistema inmunológico.
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Permafrost contains plant material in soil, which has not decomposed. As a result, when it begins to thaw, decomposition takes place by means of microbes. This process releases greenhouse gases into the atmosphere like methane and carbon dioxide. In addition, bacteria and viruses from long ago are also released, which can make humans and wildlife sick with little ability to develop proper treatment to protect the immune system.
 
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Por eso es tan importante para los científicos monitorear el permafrost. Su capacidad para estudiar regiones desde satélites en el espacio en lugar de sobre el terreno les ha dado la ventaja de realizar análisis adecuados y tiempo para hacer preparativos.
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This is why it is so important for scientists to monitor permafrost. Their ability to study regions from satellites in space rather than on the ground has given them the advantage to perform proper analyses and time to make preparations.
 
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<!-- 6. Investigar los esfuerzos de su gobierno estatal/provincial para abordar los efectos de los gases de efecto invernadero. Estar preparado para discutir sus hallazgos con un grupo. -->
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<!-- 6. Research your state/provincial government’s efforts to address the effects of greenhouse gases. Be prepared to discuss your findings with a group. -->
 
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Latest revision as of 03:30, 17 April 2021

Other languages:
English • ‎español
Ciencia del clima - Avanzado

Nivel de destreza

3

Año

2019

Version

23.12.2024

Autoridad de aprobación

División Norteamericana

Climate Science Advanced AY Honor.png
Ciencia del clima - Avanzado
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Norteamericana
Año de introducción
2019


1

Tener la especialidad de Ciencia del clima y por lo menos una de las siguientes especialidades:
    Combustibles alternativos
    Ecología
    Conservación medioambiental
    Reciclaje
    Energía renovable
    Ríos y arroyos
    Climatología


Para consejos e instrucciones, véase Ciencia del clima.

Puede encontrar instrucciones para las otras especialidades aquí:


2

¿Qué es la agricultura industrializada? ¿Cuáles son algunos de los impactos positivos y negativos que la agricultura industrializada ha tenido en el clima de la tierra? ¿Cómo han cambiado los métodos de la agricultura industrializada en los últimos 200 años?


La agricultura industrializada es un método de la agricultura moderna que se refiere a los enfoques avanzados en la producción de peces, cultivos, aves de corral y animales de granja. Sus métodos incluyen avances en una serie de áreas tales como equipos agrícolas, procedimientos agrícolas y comercio internacional. Los productos tales como productos cárnicos, huevos, lácteos, frutas y verduras en el mercado se producen con estos métodos.

El impacto de la agricultura industrializada ha sido cada vez más importante a lo largo de los años. Desde la cría de ganado que emite gas metano como producto de desecho hasta la tala de grandes áreas de la selva amazónica para satisfacer la necesidad mundial de carne y alimento para animales, los efectos en el clima de la Tierra se han hecho más evidentes. La agricultura industrializada causa estragos en el medio ambiente, pone en peligro a los trabajadores y contribuye a la contaminación del aire, el agua y el suelo.


3

Nombrar por lo menos dos agencias gubernamentales en su país y tres organizaciones no gubernamentales (por ejemplo, ONU, IPCC) que brindan investigación asociada con el cambio climático con el fin de influir en las políticas gubernamentales. Leer un informe publicado por cada una de estas cinco entidades y discutir las similitudes y diferencias de sus evidencias y conclusiones.



4

Investigar un tema del cambio climático que pueda ser controvertido.



4a

Identificar una fuente de cada lado de la controversia que utiliza evidencia científica para respaldar las conclusiones de los autores.



4b

Resumir cada argumento proporcionando la hipótesis, evidencia y conclusión para cada lado.



4c

Examinar cada resumen para determinar si sus propios sesgos personales las afectaron.



4d

Responder la siguiente pregunta: ¿Puede una persona examinar la evidencia científica sin permitir que sus sesgos personales afecten su análisis?




5

¿Qué es el permafrost? ¿Cómo afecta el clima de la Tierra al permafrost? ¿Por qué es importante para los científicos monitorear el permafrost?


El permafrost es una capa gruesa de suelo o tierra que se ha mantenido congelada durante más de dos años. Tales terrenos son comunes en las montañas altas y en altitudes más altas en la superficie de la tierra.

A medida que aumenta la temperatura de la tierra, el hielo que reside en el permafrost comenzará a descongelarse. Este proceso expone toda la tierra y el agua que ha quedado atrapada, lo que tiene el potencial de causar importantes problemas de estabilidad para las carreteras comunitarias y las casas que se han construido sobre ella.

El permafrost contiene material vegetal en el suelo, que no se ha descompuesto. Como resultado, cuando comienza a descongelarse, la descomposición se produce por medio de microbios. Este proceso libera gases de efecto invernadero a la atmósfera como el metano y el dióxido de carbono. Además, las bacterias y los virus de hace mucho tiempo también se liberan, lo que puede hacer que los humanos y la vida silvestre se enfermen con poca capacidad para desarrollar el tratamiento adecuado para proteger el sistema inmunológico.

Por eso es tan importante para los científicos monitorear el permafrost. Su capacidad para estudiar regiones desde satélites en el espacio en lugar de sobre el terreno les ha dado la ventaja de realizar análisis adecuados y tiempo para hacer preparativos.


6

Investigar los esfuerzos de su gobierno estatal/provincial para abordar los efectos de los gases de efecto invernadero. Estar preparado para discutir sus hallazgos con un grupo.



7

La energía renovable se ha postulado como una solución para reducir los gases de efecto invernadero. Hacer tres de los siguientes:



7a

Ilustrar a través de medios creativos el proceso de cómo se teoriza que los gases de efecto invernadero afectan el cambio en nuestro clima.



7b

Investigar qué esfuerzos está realizando su gobierno local/estatal para promover la adopción de fuentes de energía renovables.



7c

Hacer una lista de las formas en que usted y su familia pueden adoptar energías renovables o reducir su huella energética.



7d

Si es posible, invitar a un experto local para que hable con su grupo acerca del cambio climático y las energías renovables.



7e

Encontrar y revisar recursos por internet, videos, informes de noticias y medios similares y compartirlos con su grupo.




8

Individualmente o en grupo, completar uno de los siguientes:



8a

Crear un modelo de un sistema de captación de agua de lluvia. Preparar y hacer una presentación oral a un grupo, presentando su modelo, su eficacia y las leyes locales relacionadas con la recolección de agua de lluvia.



8b

Visitar un parque, museo, centro de ciencias u otras instalaciones que empleen prácticas conscientes del medioambiente. Hacer un recorrido, hablar con un empleado o de alguna otra manera conocer y evaluar las cosas que ve.





Referencias

Retrieved from "https://wiki.pathfindersonline.org/index.php?title=AY_Honors/Climate_Science_-_Advanced/Answer_Key/es&oldid=437069"