Difference between revisions of "AY Honors/Dunes - Advanced/Requirements/es"

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<b>1. <section begin=req1 /><noinclude></noinclude>Tener la especialidad de Dunas.
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<b>2. <section begin=req2 /><noinclude></noinclude>Arreglar o participar en un proyecto que beneficia la comunidad de dunas (limpieza, hacer senderos, ayudar a otros aprender de este hábitat específico). Escribir un informe que incluye lo siguiente:
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</noinclude>Arrange or participate in a service project benefiting the dunes community (clean up, trail making, helping others learn about this specific habitat). Write a report about the following things (including maps, photographs or drawings may help):
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:a. ¿Qué duna visitó?
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:a. What dune did you visit?
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:b. ¿Cuándo lo visitó?
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:b. When did you visit?
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:c. ¿Qué hizo allí?
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:c. What did you do there?
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:d. Nueva información aprendida sobre esta clase de hábitat además de lo que ya aprendió durante el desarrollo de la especialidad de nivel básico.
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:d. New information you have learned about this type of habitat beyond what was learned in the basic honor.
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:e. Información sobre la duna que visitó.
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:e. Information about the specific dune you visited.
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:f. Describir el proyecto donde participó (ser específico).
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:f. Describe the service project you did (be specific).
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:g. ¿Qué aprendió de sí mismo mientras participaba en el proyecto?
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:g. What did you learn about yourself while doing the service project?
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:h. ¿Qué aprendió de este hábitat mientras participaba en el proyecto?
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:h. What did you learn about this habitat while doing this service project?
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Latest revision as of 22:12, 20 July 2022

Other languages:
English • ‎español
Dunas - Avanzado

Nivel de destreza

3

Año

2013

Version

19.09.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Dunes Advanced AY Honor.png
Dunas - Avanzado
Estudio de la naturaleza
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2013
Vea también
Maestría de Conservación



1. Tener la especialidad de Dunas.


2. Arreglar o participar en un proyecto que beneficia la comunidad de dunas (limpieza, hacer senderos, ayudar a otros aprender de este hábitat específico). Escribir un informe que incluye lo siguiente:

a. ¿Qué duna visitó?
b. ¿Cuándo lo visitó?
c. ¿Qué hizo allí?
d. Nueva información aprendida sobre esta clase de hábitat además de lo que ya aprendió durante el desarrollo de la especialidad de nivel básico.
e. Información sobre la duna que visitó.
f. Describir el proyecto donde participó (ser específico).
g. ¿Qué aprendió de sí mismo mientras participaba en el proyecto?
h. ¿Qué aprendió de este hábitat mientras participaba en el proyecto?


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