Difference between revisions of "AY Honors/Fishkeeping/Requirements/pt-br"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | FishkeepingAY Honors/Fishkeeping/Requirements/pt-br
(Created page with "</noinclude>Peixes: explicar sobre as espécies escolhidas, a relaçâo espaço vs. Tamanho adulto e quantidade de espécimes; temperatura ideal para o crescimento, temperamen...")
(Updating to match new version of source page)
 
(2 intermediate revisions by one other user not shown)
Line 107: Line 107:
 
<noinclude></noinclude><section end=req12bv /></b>
 
<noinclude></noinclude><section end=req12bv /></b>
  
:<b>c. <section begin=req12c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
:<b>c. <section begin=req12c /><noinclude></noinclude>Durante o período de, no mínimo, 3 meses, tomar nota dos efeitos, nos peixes e no aquário em geral, das seguintes condições:
</noinclude>During a period of at least three months, take note of the effects of the following conditions on the fish and the aquarium in general:
+
<noinclude></noinclude><section end=req12c /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req12c /></b>
 
  
::<b>i. <section begin=req12ci /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
::<b>i. <section begin=req12ci /><noinclude></noinclude>Luz demais
</noinclude>Too much light
+
<noinclude></noinclude><section end=req12ci /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req12ci /></b>
 
  
::<b>ii. <section begin=req12cii /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
::<b>ii. <section begin=req12cii /><noinclude></noinclude>Luz de menos
</noinclude>Too little light
+
<noinclude></noinclude><section end=req12cii /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req12cii /></b>
 
  
::<b>iii. <section begin=req12ciii /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
::<b>iii. <section begin=req12ciii /><noinclude></noinclude>Alimento demais
</noinclude>Too much food
+
<noinclude></noinclude><section end=req12ciii /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req12ciii /></b>
 
  
::<b>iv. <section begin=req12civ /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
::<b>iv. <section begin=req12civ /><noinclude></noinclude>Mudanças na temperatura da água
</noinclude>Changes in water temperature
+
<noinclude></noinclude><section end=req12civ /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req12civ /></b>
 
  
::<b>v. <section begin=req12cv /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
::<b>v. <section begin=req12cv /><noinclude></noinclude>Poucas plantas para muitos peixes
</noinclude>Too few plants for many fish
+
<noinclude></noinclude><section end=req12cv /></b>
<noinclude>
 
</div></noinclude><section end=req12cv /></b>
 
 
<section end=Body />
 
<section end=Body />
 
<noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
[[Category:Honor Requirements|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
[[Category:Honor Requirements Revision 3|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
<noinclude>
 
</div></noinclude>
 

Latest revision as of 22:29, 20 July 2022

Other languages:
English • ‎español • ‎português do Brasil
Aquarismo

Nível de Habilidade

3

Ano

2012

Version

01.12.2024

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Fishkeeping AY Honor.png
Aquarismo
Estudos da natureza
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2012



Prólogo: Todos os espécimes utilizados para o cumprimento desta especialidade devem ser adquiridos em concordância com as leis vigentes em seu país.

1. Ter a especialidade de Peixes.

2. O que é aquarismo ou aquariofilia?

3. Apresentar a história do aqurismo, primeiros povos a praticar, desenvolvimento das técnicas, evidências históricas, etc.

4. Explicar o que é, como funciona e qual a utilidade dos seguintes:

a. Termostato

b. Cascalho

c. Substrato

d. Raçâo de férias

e. Placa biológica

f. Bio ball

g. Rede coletora

h. Filtro fluidizado

i. Filtro externo

j. Filtro UV

k. Ozonizadores

l. Reactor de cálcio

m. Skimmer

n. Alimentador automático

5. Citar algumas vantagens d desvantagens de um aquário de água salgada em relaçâo a um de água doce.

6. Identificar, ao vivo ou por foto, 10 peixes ornamentais de água salgada e 15 peixes ornamentais de água doce, comumente utilizados em aquários.

7. Conhecer 10 plantas aquáticas de água doce, comumente utilizadas em aquários. Identificá-las por meio de foto ou ao vivo.

8. Identifticar, ao vivo ou por fotoa, 5 corais utilizados em aquários marinhos.

9. Listar e identificar, ao vivo ou por fotos, 5 animais comuns em aquários marinhos (nâo incluir corais na lista).

10. Listar e identificar, ao vivo ou por fotos, 5 animais comuns em aquários de água doce (nâo incluir peixes na lista).

11. Listar 5 diferentes testes de água, explicar a importância de utilizá-los e demonstrar o uso de, ao menos, um deles.

12. Completar as seguintes atividades:


a. Montar um aquário de, ao menos, 20 litros, com quantidade equilibrada de plantas e peixes e mantê-lo por, no mínimo, 6 meses.


b. Durante a montagem, observar o seguinte:

i. Demonstrar habilidade em montar e explicar o funcionamento de um sistema de filtragem adequado

ii. Explicar a escolha e instalar um sistema de iluminaçâo compatível

iii. Escolher o tipo de solo mais indicado para o ambiente desejado

iv. Plantas: analisar as espécies que melhor se adequam ao modelo

v. Peixes: explicar sobre as espécies escolhidas, a relaçâo espaço vs. Tamanho adulto e quantidade de espécimes; temperatura ideal para o crescimento, temperamento, tipo de reçâo, reproduçâo, principais doenças e problemas.

c. Durante o período de, no mínimo, 3 meses, tomar nota dos efeitos, nos peixes e no aquário em geral, das seguintes condições:

i. Luz demais

ii. Luz de menos

iii. Alimento demais

iv. Mudanças na temperatura da água

v. Poucas plantas para muitos peixes