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Latest revision as of 03:08, 22 July 2022
Nivel de destreza
2
Año
2011
Version
25.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1. ¿Qué son odonatos?
2. ¿Cuántas especies de caballitos del diablo y especies de libélulas hay en su país (o estado/provincia) y continente y mundialmente?
3. ¿Cuál es la diferencia entre libélulas y caballitos del diablo?
4. ¿Qué separa los odonatos de otros insectos?
5. ¿Cuáles otros insectos parecen similares a los odonatos?
6. Describir y dibujar el ciclo de vida de los odonatos.
7. Conocer los siguientes términos sobre los odonatos:
- a. Exuvia
- b. Ocelos
- c. Crepuscular
- d. Cercos
- e. Pruina
- f. Venas de ala
- g. Células de ala
- h. Ojos compuestos
- i. Segmentos
- j. Pterotórax
- k. Labio
- l. Alas anteriores
- m. Pterostigma
- n. Alas posteriores
- o. Frente
8. ¿De qué beneficio al hombre son los odonatos y por qué se deben estudiar?
9. Identificar y observar al menos 15 diferentes especies de odonatos. Grabar su local, hábitat y fecha de observación.
10. Demostrar cómo capturar y dejar ir apropiadamente a los odonatos sin lastimarlos.
