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</noinclude>Graphic text elements: reminders, bubbles, onomatopoeia, lettering, typography
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</noinclude>Finalization: traditional, special treatment, mixed techniques
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Crear un personaje que sea uno de los 12 discípulos y escribir una historia de, por lo menos, 30 cuadros sobre su viaje misionero.
</noinclude>Create a character that is one of the 12 disciples and write a comic of at least 30 frames about his missionary journey.
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Mostrar una historieta contando la historia de la revista Mis Amigos (o su equivalente) y colocar el nombre del autor, de los personajes y otras informaciones pertinentes.
</noinclude>Show a comic telling the story of the magazine Mis Amigos [My Friends] (or equivalent) and put the name of the author, characters and other relevant information.
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Dibujar una historieta sobre un hecho divertido ocurrido en su club o unidad.
</noinclude>Draw a comic about a fun event in your club or unit.
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Crear una tapa a color en tamaño A3, en el lenguaje de historietas, para el libro misionero del año.
</noinclude>Create a cover with color in size A3, in comic language, for the missionary book of the year.
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Latest revision as of 21:34, 20 July 2022

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Historietas animadas

Nivel de destreza

2

Año

2012

Version

25.11.2024

Autoridad de aprobación

División Sudamericana

Comics AY Honor.png
Historietas animadas
Artes y actividades manuales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
Año de introducción
2012
Vea también



1. Escribir un relato sobre la historia de la historieta, conteniendo sus principales hechos históricos, características y personajes, explicando por qué se la considera el Noveno Arte.

2. ¿Qué es una historieta?

3. Describir cómo se elabora el guion de una historieta, citando y explicando cuáles son sus pasos y técnicas.

4. Preparar un banco de imágenes mostrando, como mínimo, cinco estudios y/o trazos diferentes de la anatomía de los personajes. Escoger uno de ellos para presentar una serie de posiciones diferentes dibujados por su persona, utilizando personajes masculinos y femeninos.


5. Explicar y dibujar ejemplos dibujados a puño y letra de los siguientes temas:

a. Preproducción, producción, posproducción

b. Composición: diseño de página, cuadro, escena, adecuación narrativa

c. Elementos gráficos de texto: recordatorios, globos, onomatopeyas, rotulación, tipologías

d. Arte final: tradicional, tratos especiales, técnicas mixtas


6. Crear un personaje que sea uno de los 12 discípulos y escribir una historia de, por lo menos, 30 cuadros sobre su viaje misionero.

7. Mostrar una historieta contando la historia de la revista Mis Amigos (o su equivalente) y colocar el nombre del autor, de los personajes y otras informaciones pertinentes.

8. Dibujar una historieta sobre un hecho divertido ocurrido en su club o unidad.

9. Crear una tapa a color en tamaño A3, en el lenguaje de historietas, para el libro misionero del año.