Difference between revisions of "AY Honors/Pin Trading/Requirements/es"

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</noinclude>Explain the origins of pin trading, and how it got started in the Pathfinder Club.
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</noinclude>Define the following terms:
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<b>3. <section begin=req3 /><noinclude></noinclude>Identificar las dos barras de metal más comunes en la parte de atrás de un pin, y demostrar o describir cómo fijarlas y quitarlas seguramente.
</noinclude>Identify the two most common types of pin backs, and demonstrate or describe how to safely attach and remove them.
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<b>4. <section begin=req4 /><noinclude></noinclude>Nombrar al menos cinco lugares donde se puede intercambiar pins gratis o baratos. Coleccionar al menos tres a cinco pins para intercambiar en una o más de estos lugares.
</noinclude>Name at least five places where you can get pins for trading, including free or inexpensive pins. Collect at least three to five pins for trading from one or more of these sources.
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<b>5. <section begin=req5 /><noinclude></noinclude>Discutir al menos cinco diferentes métodos de exhibir sus pins para intercambiar. Escoger un método que le gusta y arreglar sus pins para intercambiar.
</noinclude>Discuss at least five different methods of displaying your pins for trading. Choose a method you like and arrange your pins for trading.
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<b>6. <section begin=req6 /><noinclude></noinclude>Nombrar cinco lugares o eventos en los que el intercambio de pins es una actividad muy popular.
</noinclude>Name five venues or events where pin trading is a popular activity.
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<b>7. <section begin=req7 /><noinclude></noinclude>Discutir las tres reglas de etiqueta de intercambiar pins:
</noinclude>Discuss the three “F’s” of pin trading etiquette:
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:a. Divertido
:a. Fun
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:b. Justo
:b. Fair
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:c. Amigable
:c. Friendly
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<b>8. <section begin=req8 /><noinclude></noinclude>Discutir Mateo 6:19 al 21 y relacionarlo con el intercambio de pins. Incluir en su discusión:
</noinclude>Discuss Matthew 6:19-21 in light of trading and collecting pins. Include in your discussion:
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:<b>a. <section begin=req8a /><noinclude></noinclude>¿Cómo se puede intercambiar pins sin olvidar el enfoque en el cielo?
</noinclude>How can one trade and collect pins without giving up our focus on heaven?
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:<b>b. <section begin=req8b /><noinclude></noinclude>¿Cómo puede el intercambio de pins ayudar en ser más como Cristo?
</noinclude>How can pin trading help us be more like Jesus?
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:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude><div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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:<b>c. <section begin=req8c /><noinclude></noinclude>¿Qué conducta y actitudes se debe evitar al intercambiar pins?
</noinclude>What behaviors and attitudes should we avoid while pin trading?
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<b>9. <section begin=req9 /><noinclude></noinclude>Intercambiar pins con al menos cinco personas que no conoce en un lugar o evento donde se intercambia pins, usando los principios «Divertido, Justo, Amigable» de la etiqueta. Compartir con otra persona o en un grupo historias o personas interesantes que conoció mientras intercambiaba pins.
</noinclude>Trade pins with at least five people you don’t know at a venue or event where pin trading takes place, using the “Fun, Fair, Friendly” principles of etiquette. Share with someone else or in a group any interesting stories or people you met while trading pins.
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Latest revision as of 11:50, 22 July 2022

Other languages:
English • ‎español
Intercambio de pins

Nivel de destreza

1

Año

2014

Version

29.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Pin Trading AY Honor.png
Intercambio de pins
Artes y actividades manuales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2014
Vea también



1. Explicar los orígenes del intercambio de pins y cómo empezó en el Club de Conquistadores.

2. Definir los siguientes términos:

a. Botón

b. Barra de metal

c. Etiqueta

d. Cordón

e. Pin

f. Lugar de evento

3. Identificar las dos barras de metal más comunes en la parte de atrás de un pin, y demostrar o describir cómo fijarlas y quitarlas seguramente.

4. Nombrar al menos cinco lugares donde se puede intercambiar pins gratis o baratos. Coleccionar al menos tres a cinco pins para intercambiar en una o más de estos lugares.

5. Discutir al menos cinco diferentes métodos de exhibir sus pins para intercambiar. Escoger un método que le gusta y arreglar sus pins para intercambiar.

6. Nombrar cinco lugares o eventos en los que el intercambio de pins es una actividad muy popular.

7. Discutir las tres reglas de etiqueta de intercambiar pins:

a. Divertido
b. Justo
c. Amigable

8. Discutir Mateo 6:19 al 21 y relacionarlo con el intercambio de pins. Incluir en su discusión:

a. ¿Cómo se puede intercambiar pins sin olvidar el enfoque en el cielo?

b. ¿Cómo puede el intercambio de pins ayudar en ser más como Cristo?

c. ¿Qué conducta y actitudes se debe evitar al intercambiar pins?


9. Intercambiar pins con al menos cinco personas que no conoce en un lugar o evento donde se intercambia pins, usando los principios «Divertido, Justo, Amigable» de la etiqueta. Compartir con otra persona o en un grupo historias o personas interesantes que conoció mientras intercambiaba pins.