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Nivel de destreza
2
Año
2014
Version
04.11.2024
Autoridad de aprobación
Asociación General
1. Tener la especialidad de Intercambio de pins.
2. Identificar los factores que determinan el costo y el valor de un pin.
3. Describir las siguientes clases de pins:
- a. Cloisoné
- b. Fundición a presión
- c. Fundición de cuño
- d. Esmalte duro
- e. Offset
- f. Grabado calcográfico (aguafuerte)
- g. Serigrafía
- h. Esmalte suave
4. ¿Qué es una cúpula de epoxi y cuáles son sus ventajas y desventajas?
5. Identificar las siguientes clases de accesorios o adornos de pins:
- a. Intermitente
- b. Cabezón
- c. Colgador
- d. Brillo
- e. Gemas falsas
- f. Deslizador
- g. Girador
- h. Piruetas
6. Identificar las siguientes clases de partes traseras de pins, y demostrar o describir cómo fijar y quitar de forma segura:
- a. Barra de metal con cierre
- b. Imperdible con cierre
- c. Imán
- d. Imperdible
7. Discutir cómo la «Regla de Oro» aplica a la etiqueta del intercambio de pins.
8. Completar dos de las siguientes actividades relacionadas con el intercambio de pins:
- a. Coleccionar un «conjunto» completo de pins en uno de los lugares para intercambiar pins.
- b. Coleccionar al menos dos pins gratis de quioscos de exhibición en un campamento, convención, demostración comercial u otro evento.
- c. Hacer un libro de exhibición de pins para mostrar su colección de pins.
- d. Hacer dos o más pins hecho a mano para intercambiar.
- e. Hacer una exhibición de su colección de pins en la iglesia para un Sábado de Conquistador, en una feria de Conquistadores o en otro evento como una feria estatal o del condado.
- f. Presentar un diseño al club o asociación de un pin de intercambio para un campamento.
- g. Escribir dos cartas o más a su ciudad, estado, provincia o a compañías que patrocinan eventos deportivos o los Juegos Olímpicos, y preguntar si tienen pins. Si le mandan un pin gratis, asegúrese de mandar una carta de agradecimiento.
9. Realizar una de las siguientes actividades para ayudar a una persona nueva en el intercambio de pins, entonces hablar de su experiencia con otra persona o en un grupo:
- a. Ser un defensor de una persona nueva en el intercambio de pins y ayudar en el intercambio utilizando los principios de la etiqueta «Divertido, Justo y Amigable».
- b. Regalar uno de sus pins a una persona nueva en el intercambio de pins para ayudarle a empezar a intercambiar pins.
10. Intercambiar pins con al menos 15 personas que no conoce en un lugar o evento donde el intercambio de pins toma lugar, utilizando los principios de etiqueta «Divertido, Justo y Amigable». Mantener un diario de la gente con quien intercambia pins y cualquier cosa interesante que pase durante su experiencia de intercambiar pins.