Difference between revisions of "AY Honors/Internet - Advanced/Answer Key/es"

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Horizontal rule (a line running left-to-right across the page, to separate one section from the next)
 
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</noinclude>
 
−
Ordered, or numbered, list. Each list item begins with the tag <nowiki><li></nowiki> and falls somewhere between the <nowiki><ol>...</ol></nowiki> tags.
 
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<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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====Ejemplo====
−
====Example====
 
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<code>
 
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<ol>
 
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<li>List Item</li>
 
−
<li>List Item</li>
 
−
</ol>
 
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</nowiki>
 
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</code>
 
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Turns into this:
 
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<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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−
<ol>
 
−
<li>List Item</li>
 
−
<li>List Item</li>
 
−
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+
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−
</noinclude>
 
−
Unordered, or bulleted, list. Again, each list item begins with the tag <nowiki><li></nowiki>.
 
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</div>  
 
  
−
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
====Ejemplo====
−
====Example====
 
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</div>
 
  
−
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{clear}}
−
<code>
 
−
<nowiki>
 
−
<ul>
 
−
<li>List Item</li>
 
−
<li>List Item</li>
 
−
</ul>
 
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</nowiki>
 
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</code>
 
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<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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−
Turns into this:
 
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</div>
 
  
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<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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<ul>
 
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<li>List Item</li>
 
−
<li>List Item</li>
 
−
</ul>
 
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</div>
 
  
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<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
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{{CloseReq}} <!-- 4l -->
 
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−
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+
<noinclude></noinclude>
−
</noinclude>
 
−
<code><a href="filename.html">...</a></code>
 
−
</div>
 
  
−
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{clear}}
−
A hotlink to another file in the same folder
 
−
</div>
 
  
−
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{clear}}
−
<code><a href="http://URL">...</a></code>
 
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</div>
 
  
−
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{clear}}
−
A hotlink to another site. You will have to know the Uniform Resource Locator (URL), or Web address, of any site to which you want to link your page.
 
−
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−
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−
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−
<code><img src="image.gif"></code>
 
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</div>
 
  
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<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
{{clear}}
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This tag would insert an image with the filename "image.gif" on the far left side of your page.
 
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<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
 
 
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<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
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{{clear}}</noinclude>
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A great reference for HTML tags can be found at [http://www.w3schools.com/tags/default.asp W3Schools]
 
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<!-- 5. Hacer una tabla simple – incluir texto, un gráfico, una regla horizontal y un enlace. Utilizar códigos hexadecimales de color para el texto. Hacer su título más grande que el texto principal del documento. -->
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<!-- 5. Make a simple table – include text, a graphic, a horizontal rule, and a link. Use hex Codes to color your text. Make your title larger then the main document text. -->
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<!-- 6. Aprender acerca de: -->
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</noinclude>
 
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*i. Three web graphics are supported by the majority of web browsers (gif, jpg, and png). JPG are great for photographs, and gifs work well for clipart, navigation buttons, anything that has transparent areas, and just about anything else. PNG graphics are still not widely accepted, but when they are they will be great, offering lossless compression and displaying images on the web. The advantages of PNG is that it supports images with millions of colors and produces background transparency without jagged edges. These files are 3-15% smaller than gifs, the format they were created to replace. They’re also open source, meaning that its free to create them, manipulate them, and use the png codex to create them.
 
−
*ii. Many programs such as Adobe Photoshop and Corel Draw offer a “save to web” feature that lowers the actual number of colors SAVED in the graphic. While millions of colors may be saved in a large digital photograph, by reducing its size and color-depth, it is possible to shrink many pictures to less than 5% of their original size.
 
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</noinclude>
 
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From the definitions section you already know what web safe colors are. You should use them whenever you are creating banners, headers, text colors, navigation buttons, or other features of a standard website. Use this knowledge to create a jpg and a gif that are both under 15k, but that are still easily viewable on a website, and to create at least five graphical navigation buttons and a title header for your website.
 
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</div>  
 
  
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−
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+
<!-- 7. Individualmente o en familia, con la unidad u otro grupo, desarrollar una página web. Todas las páginas del sitio web deben estar «vinculadas», de modo que si alguien visita la «página de inicio» puede hacer clic a cada una de las otras página en el sitio web. El sitio web debería estar integrado por no menos de cuatro páginas. El sitio debe incluir: -->
−
<!-- 7. Individually or as a family, unit, or other group, develop a functioning website. All the pages of the website should be “linked” together so that someone visiting your “Homepage” may click to each of the other pages on your website. The website should be composed of no less than 4 pages. The website should include: -->
+
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−
</noinclude>
 
−
==Equipment / Resources for fulfilling the Advanced Internet Honor: ==
 
−
*'''Computer''' (either Macintosh or PC) with browser support -- many editing programs are built into the Web 2.0 interface, meaning that all you have to do is login and start editing your webpages/website. OR in some classic environments, you may need to edit with an HTML editing program or WYSIWYG web design program. On a PC, "Notepad" or on a Mac, "TextEdit" can create HTML and freeware such as Komposer (PC, Mac, Linux) are available.
 
−
*'''A scanner''', a '''digital camera''' or another means of getting photos on the computer.
 
−
*'''Web space''' can be obtained for free almost anywhere, just do a search for “free web hosting.” Be aware that most free sites are ad supported and those ads may NOT support the ideals of your organization. If you are creating a site for an Adventist church/school, you have free website space already from adventistchurchconnect.com. Contact them or login for more information.
 
−
</div>
 
  
−
<div lang="en" dir="ltr" class="mw-content-ltr">
+
[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book/Do at home{{GetLangSuffix}}]]
−
[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book|{{SUBPAGENAME}}]]
 
−
[[Category:Adventist Youth Honors Answer Book/Do at home|{{SUBPAGENAME}}]]
 
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{{CloseHonorPage}}

Latest revision as of 02:25, 4 January 2023

Other languages:
English • ‎español
Internet - Avanzado

Nivel de destreza

3

Año

2006

Version

20.11.2024

Autoridad de aprobación

Asociación General

Internet Advanced AY Honor.png
Internet - Avanzado
Actividades vocacionales
Nivel de destreza
123
Autoridad de aprobación
Asociación General
Año de introducción
2006
Vea también
Maestría en Tecnología moderna
Maestría en Ciencia y tecnología


1

Tener la especialidad de Internet.


Para consejos e instrucciones, véase Internet.


2

Tener la especialidad de Computadoras.


Para consejos e instrucciones, véase [[AY Honors/Computer/es|]].


3

Definir los siguientes términos (o sus equivalentes) y saber cuándo y cómo se utilizan:


3a

HTTP



3b

Hipervínculo



3c

HTML



3d

Navegador colores seguros y códigos hexadecimales



3e

URL



3f

GIF



3g

JPEG




4

Aprender y demostrar el uso de estas etiquetas HTML o demostrar su equivalente comando de construcción de un sitio web en uno de los lenguajes actuales de creación de sitios web (PHP, XML, etc.)


4a

<html>...</html>



4b

<head>...</head>



4c

<body>....</body>



4d

<h1>...</h1>


4e

<b>...</b>



4f

<i>...</i>



4g

<center>...</center>



4h

<p>...</p>



4i

<br />



4j

<hr />



4k

<ol>...</ol>


Ejemplo


4l

<ul>...</ul>


Ejemplo


4m

<a href>



4n

<img>



5

Hacer una tabla simple – incluir texto, un gráfico, una regla horizontal y un enlace. Utilizar códigos hexadecimales de color para el texto. Hacer su título más grande que el texto principal del documento.



6

Aprender acerca de:


6a

Gráficos de la red y ser capaz de explicar el proceso usado para hacer la descarga rápidamente.



6b

Colores seguros en la red y saber cuándo utilizarlos. Utilizar este conocimiento para crear un archivo «jpg» u uno «gif» que sean menores que 15kb, pero que todavía se puede ver fácilmente en un sitio web, y crear por lo menos cinco botones de navegación gráfica y un título para su página web.




7

Individualmente o en familia, con la unidad u otro grupo, desarrollar una página web. Todas las páginas del sitio web deben estar «vinculadas», de modo que si alguien visita la «página de inicio» puede hacer clic a cada una de las otras página en el sitio web. El sitio web debería estar integrado por no menos de cuatro páginas. El sitio debe incluir:


7a

Una página de bienvenida que diga el motivo de la página web e incluir por lo menos una imagen o fotografía.



7b

Una página de fotos que muestre las actividades y eventos que la familia o grupo han disfrutado.



7c

Un libro de visitas o la página de contacto donde la gente pueda «firmar» diciendo que ha visitado o un lugar de contact con la dirección de correco electrónico donde la gente pueda enviarle un correco electrónico cuando visitan esta página web.



7d

Una página de enlaces web que usted disfruta. Esta página debe contener, como mínimo, ocho enlaces.



7e

Si la página es de los Conquistadores/grupo de jóvenes/iglesia o un grupo similar, crear una página que contenga el calendario de los próximos eventos.



7f

Mantener la página web anterior, por lo menos tres meses. Mantener la información de la página web actualizada mediante las modificaciones y ediciones del contenido frecuente (añadir fotos, actualizar el calendario, etc.).




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