Difference between revisions of "AY Honors/Methods of Study/Requirements/pt-br"

From Pathfinder Wiki
< AY Honors‎ | Methods of StudyAY Honors/Methods of Study/Requirements/pt-br
(Updating to match new version of source page)
 
Line 80: Line 80:
 
<section end=challenge />
 
<section end=challenge />
 
<section end=Body />
 
<section end=Body />
 
<noinclude>[[Category:Honor Requirements/pt-br|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
[[Category:Honor Requirements Revision 3/pt-br|{{#titleparts:{{PAGENAME}}|1|2}}]]
 
<noinclude></noinclude>
 

Latest revision as of 02:34, 22 July 2022

Other languages:
English • ‎español • ‎français • ‎português do Brasil
Metodologia de estudo

Nível de Habilidade

2

Ano

2012

Version

16.11.2024

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Methods of Study AY Honor.png
Metodologia de estudo
Ciência e Saúde
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2012



1. Descrever, por escrito ou oralmente, como os seguintes itens contribuem para o estudo:

a. Escolha do lugar e ambiente ideal

b. Uso de dicionários e enciclopédias

c. Domínio do tempo de estudo

d. Pesquisa bibliográfica como complemento do estudo

e. Técnicas de assimilação e memorização

2. Fazer uma ficha com seu cronograma de estudos e seguí-la durante um mês. (O cronograma deve conter as datas do mês e estar dividido por semanas. Preencha a ficha com o tempo a ser gasto nas seguintes atividades):

a. Sono

b. Escola

c. Transporte

d. Alimentação

3. Descrever, por escrito ou oralmente, maneiras que ajudam o estudante a se concentrar durante os estudos:

a. Em casa

b. Na biblioteca

c. Na escola

4. Demonstrar qual a melhor postura para se estudar e listar quais posições o estudante deve evitar ao estudar.

5. Apresentar 5 dicas para o estudante que quer tirar a nota máxima em avaliações e trabalhos.

6. Apresentar 5 dicas que o estudante pode fazer para diminuir o tempo de leitura e assimilar melhor o conteúdo estudado.

7. Que atividades ajudam o estudante a melhorar sua capacidade de aprendizado?

8. Escreva uma redação de 25 a 30 linhas com um dos seguintes temas:

a. Onde vou estar e o que farei daqui 7 anos?

b. Como farei para seguir a profissão que escolhi?

c. O que ainda quero aprender e como posso alcançar esse objetivo?

9. Saber a diferença entre resumo e resenha, apresentando ambas em forma de esboço.


10. Ler algum livro de sua escolha que trate sobre técnicas e metodologias de estudo e apresentar um esboço de, no mínimo, 50 linhas.