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Latest revision as of 21:00, 20 July 2022
Nivel de destreza
1
Año
2012
Version
26.11.2024
Autoridad de aprobación
División Sudamericana
1. Explicar los tipos de bicicleta necesarios para cada situación:
- a. Zona urbana
- b. Carretera pavimentada
- c. Camino de tierra
2. Identificar y explicar las funciones de cada una de las siguientes partes:
- a. Cuadro
- b. Rueda
- c. Horquilla
- d. Volante
- e. Asiento
- f. Cadena
- g. Freno
- h. Neumático/llanta
- i. Cambio delantero
- j. Cambio trasero
- k. Piñón
- l. Aro/rims
- m. Cable flexible de acero (para freno o cambio)
- n. Freno
- o. Horquilla con amortiguador
- p. Manoplas de manillar
- q. Catalina
- r. Eje central
- s. Pedal
- t. Platos y bielas
- u. Corona
- v. Caja de cambios
- w. Rayos
- x. Tubo del aciento
- y. Amortiguador
3. Identificar, cambiar las pastillas de freno y diferenciar cada modelo de freno:
- a. Para llanta/neumático/espora
- b. Contra pedal/bleide
- c. Disco
4. ¿Cuál es la importancia de mantener los cables de los frenos lubricados y ajustados?
5. Instalar un sistema de marcha en una bicicleta, o desmontar, lubricar y ajustar una que ya tenga. Después explicar el motivo de la lubricación y ajuste.
6. Identificar tres tipos diferentes de aros y explicar las diferencias y cualidades para cada tipo de bicicleta y terreno.
7. Colocar los rayos en el aro y alinearlos correctamente.
8. Demostrar cómo encontrar agujeros en la cámara de aire. Parcharlos mostrando el equipo adecuado para realizar este servicio.
9. Explicar cómo funciona el amortiguador delantero y trasero de una bicicleta y relacionar la pérdida de velocidad debido a ellos.
10. ¿Qué tipo de aceite debe ser usado en las cadenas, coronas y piñones?
11. Existen dos tipos de pedales, con corona y sin corona. Explicar y demostrar las diferencias, el modo de cambiarlas, cómo se las lubrica y los cuidados de cada uno.
12. ¿Cómo se une la horquilla al volante? Demostrar los diferentes tipos de volantes y horquillas.
13. Conocer el tamaño de la bicicleta y la altura adecuada del aciento y volante para cada persona.
14. Hacer prácticas (pasantía) en un taller para bicicletas, por lo menos, un periodo de 15 días y hacer un informe de lo ocurrido durante su estadía en dicho lugar.
