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<!-- 1. Search and describe the importance of marine fauna in the balance of the marine ecosystem. -->
 
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<!-- 6. Entreviste um biólogo e descubra qual é o tipo de reprodução dos grupos de animais citados na questão anterior. -->
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<!-- 6. Interview a biologist and find out about the type of reproduction of the groups of animals mentioned in the previous requirement. -->
 
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<!-- 7. What are porifera and why are they called filtering animals? -->
 
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<!-- 8. Name the difference between corals and sea sponges. What is their importance for the environment? -->
 
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<!-- 9. Explique o que são bentos, plâncton e nécton. -->
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<!-- 9. Explain what benthos, plankton, and nekton are. -->
 
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<!-- 11. Watch a video of at least 30 minutes that talks about marine life. Make a report on the video. -->
 
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==Referências==
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Latest revision as of 11:56, 23 June 2021

Other languages:
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Fauna marinha

Nível de Habilidade

1

Ano

2012

Version

25.09.2024

Autoridade de Aprovação

Divisão Sul Americana

Marine Fauna AY Honor.png
Fauna marinha
Estudos da natureza
Nível de Habilidade
123
Autoridade de Aprovação
Divisão Sul Americana
Ano de Introdução
2012


1

Pesquisar e descrever a importância da fauna marinha para o equilíbrio do ecossistema marinho.



2

Qual é o efeito da grande concentração de plástico na fauna marinha?



3

Descubra como você pode ajudar na preservação da vida nos mares.



4

Defina as principais características dos grupos abaixo e dê 3 exemplos de cada um deles:



4a

Crustáceos



4b

Celenterado



4c

Moluscos



4d

Cetáceos



4e

Equinodermos



4f

Peixes




5

Selecione 3 espécies de invertebrados e 3 de vertebrados da fauna marinha e responda:



5a

Nome popular



5b

Nome científico



5c

Espécie



5d

Localização



5e

Tipos de alimentos

Papel na fauna marinha



5e

Tipos de alimentos

Papel na fauna marinha




6

Entreviste um biólogo e descubra qual é o tipo de reprodução dos grupos de animais citados na questão anterior.



7

O que são poríferos e por que são chamados de animais filtradores?



8

Cite a diferença entre corais e esponjas do mar. Qual a importância deles para o meio ambiente?



9

Explique o que são bentos, plâncton e nécton.



10

Observar um animal marinho por cerca de 30 minutos. Fazer um relatório descrevendo o que observou.



11

Assistir a um vídeo de, pelo menos, 30 minutos que fale a respeito da vida marinha. Fazer um relatório sobre o vídeo.




Referências

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